Γαλλία: Σχολικό συγκρούστηκε με φορτηγό-Νεκροί 6 μαθητές

Τραγωδία με θύματα έξι μαθητές σημειώθηκε σήμερα στην Γαλλία, όταν το σχολικό στο οποίο επέβαιναν και ένα φορτηγό που μετέφερε μπάζα συγκρούστηκαν μετωπικά.

Το τροχαίο προκλήθηκε γιατί η καρότσα του φορτηγού φέρεται να είχε απασφαλιστεί ή ήταν ανοικτή, με αποτέλεσμα να χτυπήσει το σχολικό στο ύψος των παραθύρων, σύμφωνα με τα πρώτα στοιχεία της έρευνας.

Από τους 15 μαθητές που επέβαιναν στο μικρό σχολικό, έξι σκοτώθηκαν και δύο νοσηλεύονται. Οι

πρώτες βοήθειες παρασχέθηκαν σε εννέα ακόμη ανθρώπους, ανακοίνωσε η νομαρχία του Σαρέντ-Μαριτίμ χωρίς να δώσει διευκρινίσεις για την κατάσταση της υγείας των οδηγών των δύο οχημάτων.

Το φορτηγό "άδειασε το φορτίο του, η καρότσα άνοιξε κατά τη διέλευση του σχολικού", το οποίο καταστράφηκε στην αριστερή πλευρά, στο σημείο όπου είναι τα παράθυρα. Ο καιρός ήταν βροχερός την ώρα του δυστυχήματος, αλλά η βροχή δεν ήταν η αιτία του τροχαίου, εξήγησε ο δήμαρχος του Ροσφόρ Ερβέ Μπλανσέ.

"Η καρότσα είχε ανοίξει σχεδόν σε γωνία 90 μοιρών όταν το φορτηγό διασταυρώθηκε με το λευκό σχολικό και τελικά το κομμάτιασε κατά μήκος όλης της αριστερής του πλευράς ακριβώς κάτω από τα παράθυρα", τα περισσότερα από τα οποία έγιναν θρύψαλα. διευκρίνισε ο αστυνομικός Ζερόμ Σερβόλ.

Ολάντ: Να χυθεί φως στις συνθήκες της τραγωδίας

"Πρέπει να χυθεί άπλετο φως στις συνθήκες της τραγωδίας", δήλωσε ο πρόεδρος Φρανσουά Ολάντ εκφράζοντας οδύνη και συλλυπητήρια στις οικογένειες των θυμάτων. Θλίψη και συλλυπητήρια εξέφρασε και ο πρωθυπουργός Μανουέλ Βαλς.

Η υπουργός Οικολογίας και Μεταφορών Σεγκολέν Ρουαγιάλ και η υπουργός Παιδείας Ναζάτ Βαλό Μπελκασέμ μεταβαίνουν στο Ροσφόρ, όπου έγινε το τροχαιο.

Υπενθυμίζεται, ότι χθες το πρωί, δύο μαθητές, ηλικίας 12 και 15 χρόνων, σκοτώθηκαν και επτά τραυματίστηκαν σε τροχαίο που πιθανόν προκλήθηκε λόγω της κακοκαιρίας στην ανατολική Γαλλία. Το σχολικό στο οποίο επέβαιναν 32 παιδιά βγήκε από τον δρόμο που ήταν σκεπασμένος με λεπτό στρώμα χιονιού και ανατράπηκε για άγνωστη μέχρι στιγμής αιτία.

Πηγή: ΑΠΕ-ΑΜΠΕ