ΑΠΟΨΗ:Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού: «Σύμβουλος Καθηγητής» και « Δάσκαλος εμπιστοσύνης» ή «αποδιοπομπαίος τράγος»;

Του Παντελή Γαλίτη    Τα κρούσματα σχολικού εκφοβισμού (bullying) βαίνουν συνεχώς αυξανόμενα. Άμεσα ή έμμεσα οι εκπαιδευτικοί θεωρούνται ως οι πλέον υπεύθυνοι και αρμόδιοι για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος. Και είναι αλήθεια πως, υπηρετώντας το λειτούργημα του εκπαιδευτικού, συνυπάρχοντας με τους μαθητές/-τριές τους για αρκετές ώρες της ημέρας, οι δάσκαλοι και οι καθηγητές έχουν την αυξημένη ευθύνη της έγκαιρης πρόληψης, της αντιμετώπισης και της καταστολής φαινομένων σχολικού εκφοβισμού. Σε κάθε νέο κρούσμα τα βλέμματα στρέφονται επιτιμητικά και απαιτητικά προς το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολικής μονάδας στην οποία αναφέρεται το κρούσμα αυτό.Η εκπαιδευτική ηγεσία, αναζητώντας τρόπους αντιμετώπισης του σχολικού bullying, αναγορεύει τους...