Masterclass του Ε.Κ.Π.Α. (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) για ειδικούς από ειδικούς: ‘Ψηφιακές Αρχές και Νέα Μάθηση’ από τη Mary Kalantzis και τον Bill Cope, Καθηγητές στο Πανεπιστήμιο του Illinois

Έχουμε ακούσει τους εκπαιδευτικούς και τους τεχνολόγους να κάνουν μια υπόθεση για τη μετασχηματιστική δύναμη της τεχνολογίας στη μάθηση. Ωστόσο, παρά τη ρητορική, με πολλούς τρόπους και στους περισσότερους ακαδημαϊκούς ιστότοπους, η εκπαίδευση εξακολουθεί να είναι σχετικά ανέγγιχτη από την τεχνολογία. Ακόμα και όταν εισάγονται τεχνολογίες, οι αλλαγές μερικές φορές φαίνονται ασήμαντες και τα αποτελέσματα φαίνονται απογοητευτικά. Εάν το έντυπο βιβλίο αντικατασταθεί από ένα ηλεκτρονικό βιβλίο, οι κοινωνικές σχέσεις της γνώσης και της μάθησης αλλάζουν απαραίτητα; Κι αν αλλάζουν, αυτή η αλλαγή είναι προς το καλύτερο; Εάν η εξέταση με στυλό και χαρτί μετατραπεί σε ηλεκτρονική, αυτό αλλάζει τη φύση των συστημάτων αξιολόγησής μας; Η τεχνολογία, με άλλα λόγια, δεν χρειάζεται απαραίτητα να επιφέρει...