Ένα σχολείο για το 2040, όχι για το 1940

Η δεκαετία μεταξύ 2005 και 2015 χαρακτηρίστηκε από την προσπάθεια κυβερνήσεων να εκσυγχρονίσουν και να αναβαθμίσουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ανεξάρτητα από τις προθέσεις και τη στόχευση που αποδίδει κανείς σε κάθε επιμέρους προσπάθεια, οφείλουμε να αναγνωρίσουμε ότι οι αλλαγές που προωθήθηκαν ήταν προς τη σωστή κατεύθυνση. Οφείλουμε, όμως, ταυτόχρονα να παραδεχτούμε ότι οι αλλαγές αυτές είτε έμειναν στη μέση, είτε - ακόμα χειρότερα - έμειναν στα χαρτιά.
Keywords
Τυχαία Θέματα