Μεταρρυθμίσεις σε Ελλάδα και Σκανδιναβία

Όταν ο Έλληνας νομοθέτης κοιτάζει την παροχή ενός δημόσιου αγαθού, π.χ. της παιδείας, το πρωταρχικό του μέλημα είναι να μην αμφισβητηθούν, ούτε κατά το ελάχιστο, οι υφιστάμενες δομές εξουσίας.

Keywords
Τυχαία Θέματα