Κόντρες στη Βουλή στη συζήτηση του ν/σ για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας

Τα ξίφη τους διασταύρωσαν τα κόμματα στη Βουλή σχετικά με το νομοσχέδιο για το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, καθώς η αντιπολίτευση επέκρινε την απόφαση της κυβέρνησης να προχωρήσει στη διαδικασία ψήφισης και επεξεργασίας του, με τη διαδικασία του επείγοντος.

«Τα νομοσχέδια

που πέρασαν από αυτή την κυβέρνηση για την Παιδεία, εμφορούνται από τη φιλοσοφία του Διαφωτισμού και κυρίως από τα δικαιώματα του ανθρώπου και του πολίτη», τόνισε η κοινοβουλευτική εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ Φωτεινή Βάκη, η οποία κάλεσε την ΝΔ να αναρωτηθεί για την κληρονομιά του Διαφωτισμού, αφού δεν είχε ψηφίσει διατάξεις, όπως την ιθαγένεια ή την ένταξη των προσφυγόπουλων στα σχολεία.

Κατά την τοποθέτησή της, στη συζήτηση του νομοσχεδίου για το κρατικό πιστοποιητικό γλωσσομάθειας, η Φωτεινή Βάκη είπε πως μεν αυτό διέπεται από επείγουσες διατάξεις για την εύρυθμη λειτουργία της εκπαίδευσης, υπαγορεύεται όμως κυρίως από το όραμα μιας Παιδείας ισότητας και ποιότητας, ενός δημοκρατικού σχολείου, ανεξίθρησκου και ανοικτού.

Αναφερόμενη, εξάλλου, στη διαπραγμάτευση, αφού τόνισε ότι υπάρχει μία δυναμική πορεία των δημοσιονομικών στόχων και διεμήνυσε ότι «δεν πρόκειται να δεχτούμε και να κάνουμε πίσω σε καμία παράλογη απαίτηση, από όπου κι αν αυτή προέρχεται».

Τέλος, απευθύνθηκε προς την αντιπολίτευση ρωτώντας: «Θέλετε να κλείσει η αξιολόγηση, με την χώρα όμως, όρθια; Ναι ή όχι; Εκτός κι αν έχετε δεσμευτεί στο ΔΝΤ να ψηφίσετε όλα όσα ζητάει κι άλλα τόσα».

Η εισηγήτρια της ΝΔ Νίκη Κεραμέως μίλησε για νομοσχέδιο-σκούπα, κατήγγειλε διαδικασίες-εξπρές που φτάνουν στα όρια του κοινοβουλευτικού εμπαιγμού και ανέφερε ότι υπάρχουν διατάξεις εμβαλωματικού τύπου με φωτογραφικές διευθετήσεις, οι οποίες μάλιστα είναι ακοστολόγητες.

Σε αυτές που χαρακτήρισε φωτογραφικές, η κ. Κεραμέως συμπεριέλαβε το άρθρο 20 με το οποίο επανακαθορίζονται οι όροι και προϋποθέσεις για την ένταξη των υπηρετούντων στα ΑΕΙ μονίμων και με συμβάσεις ι.δ.α.χ. υπαλλήλων στην κατηγορία Ειδικού Τεχνικού Επιστημονικού Προσωπικού (ΕΤΕΠ). Παρέχεται η δυνατότητα στα μέλη ΕΤΕΠ των ΑΕΙ που έχουν εκλεγεί στα οικεία ΑΕΙ το έτος 2008 και η πράξη διορισμού τους εκδόθηκε το έτος 2016 να ενταχθούν στην κατηγορία ΕΔΙΠ υπό τις οριζόμενες προϋποθέσεις.

Ο εισηγητής της Δημοκρατικής Συμπαράταξης Δημήτρης Κωνσταντόπουλος κατηγόρησε την πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας ότι αιφνιδιάζει, την ίδια ώρα που διατείνεται πως θέλει το διάλογο για την παιδεία, η οποία «χρειάζεται συναίνεση και όχι φωτογραφικές διατάξεις».

«Το νομοσχέδιο αποτελεί έναν ακόμα κρίκο στη μακριά αλυσίδα των αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων, στο πλαίσιο της ΕΕ και των κατευθύνσεων του ΟΟΣΑ», κατήγγειλε ο εισηγητής του ΚΚΕ Ιωάννης Δελής.

Ο εισηγητής των ΑΝΕΛ, Κωνσταντίνος Κατσίκης δήλωσε ότι το κόμμα του ψηφίζει το νομοσχέδιο, όχι όμως και το άρθρο 29 με την τροποποίηση του Κώδικα Ελληνικής Ιθαγένειας. Στη συνέχεια όμως ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος Θανάσης Παπαχριστόπουλος είπε ότι οι ΑΝΕΛ υπερψηφίζουν το άρθρο διευκρινίζοντας ότι η ΚΟ έχει κατακτήσει την ψήφο κατά συνείδηση και είναι ενωμένη σαν μια γροθιά.

«Είναι δημοκρατικό δικαίωμα του κάθε βουλευτή να ψηφίζει κατά συνείδηση. Εμείς το έχουμε κατακτήσει αυτό στην κοινοβουλευτική μας ομάδα. Το έχουμε κάνει τουλάχιστον πέντε φορές έως τώρα. Ωστόσο αυτή η διάταξη πρέπει να υπερψηφιστεί», σχολίασε ο κ. Παπαχριστόπουλος.

Τέλος, χαρακτήρισε υπερβολικά τα σχετικά με την τοποθέτηση του κ. Κατσίκη σχόλια και είπε πως οι ΑΝΕΛ είναι πολύ συμπαγής κοινοβουλευτική ομάδα.

Από την Ένωση Κεντρώων ο Ιωάννης Σαρίδης κατήγγειλε εμβαλωματικού τύπου διατάξεις και ακοστολόγητες.

Ο εισηγητής του Ποταμιού Γιώργος Μαυρωτάς κατηγόρησε την κυβέρνηση για την πανσπερμία διατάξεων, αλλά επέμεινε ότι το Ποτάμι θα ψηφίσει το άρθρο 29, ως το κόμμα εκείνο που από την αρχή έχει καθαρή θέση στο θέμα.

«Η κυβέρνηση είτε δεν θέλει είτε δεν μπορεί να παρέμβει στην Παιδεία με κάποιον άλλο τρόπο, πέρα από αυτόν που μας έχει συνηθίσει και δυστυχώς αυτό διακρίνει και το παρόν σχέδιο νόμου», είπε ο Γιάννης Κεφαλογιάννης (ΝΔ).

«Όπως ο προηγούμενος υπουργός έτσι και ο διάδοχός του, ακολουθεί τις ίδιες πρακτικές. Εν μέσω ενός προσχηματικού εθνικού διαλόγου για την παιδεία, φέρνουν πολυνομοσχέδια και διατάξεις», κατήγγειλε η Μαρία Αντωνίου (ΝΔ).

Φωτογραφικές διατάξεις κατήγγειλε και η Άννα Καραμανλή (ΝΔ) ενώ ο Νότης Μηταράκης (ΝΔ) είπε ότι «το παρόν νομοσχέδιο βρίθει προβλημάτων. Κυρίως είναι ακοστολόγητο στο μεγαλύτερο μέρος του, με το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους να μην είναι σε θέση να μας διαφωτίσει για τις επιπτώσεις του νομοσχεδίου».