Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ: Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... ΚΑΙ#8232;Οι Πανελλήνιες είναι λάθος !
06:01 28/5/2012
- Πηγή: Alfa Vita
p1 {font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;font-size:12px;margin-left:8px;margin-right:8px;margin-top:4px;margin-bottom:4px;text-align:justify;}ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ Δ.Ε.
http://paremvaseisde.gr/- [email protected] τηλ. 210 3318624
Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... Οι Πανελλήνιες
είναι λάθος !
O σάλος που δημιουργήθηκε με αφορμή το μάθημα της φυσικής και τη δικαιολογημένη αναστάτωση χιλιάδων μαθητών, φέρνει για μια ακόμη φορά στην επιφάνεια την κρυμμένη αλήθεια του μύθου των «ίσων ευκαιριών» και του «αδιάβλητου» θεσμού των πανελλήνιων εξετάσεων.
Η δυσκολία των θεμάτων που προκρίθηκαν από επιτροπές αγνώστου σύνθεσης, στην έκθεση ―όπου για την επιλογή του κειμένου είχε έντονες αντιρρήσεις ακόμα και …η ίδια η αρθρογράφος Αρβελέρ (!)― στη φυσική, αλλά και στη βιολογία μέχρις στιγμής, λειτουργεί σαν προφανής παρότρυνση των μαθητών προς την κάθε λογής παραπαιδεία και ιδιωτική εκπαίδευση.
Επιβεβαιώνει τη θέση του εκπαιδευτικού κινήματος ότι οι εξετάσεις αυτές:
- εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς στην εκπαίδευση από τη μια και επικυρώνουν τις διακρίσεις στο όνομα μιας τυπικής ισότητας, αφού το αποτέλεσμά τους είναι από τα πριν προδιαγεγραμμένο, με βάση το κοινωνικό, πολιτιστικό φορτίο και την άκρως δαπανηρή προετοιμασία,
- ακρωτηριάζουν και υπονομεύουν το ρόλο του λυκείου που καταδικάζεται σε άχαρη γραφειοκρατική, συμπληρωματική λειτουργία, όπου η παιδαγωγική ελευθερία θυσιάζεται από τη «δικτατορία της ύλης»,
- επιβάλλουν την τυποποίηση και τον κατακερματισμό της γνώσης, την αντικαθιστούν με θραύσματα πληροφοριών, επιβάλλουν την υποτίμηση της γνώσης εκτός ύλης, την αποστήθιση σε πολλά μαθήματα, όπως η ιστορία, η βιολογία, οι Α.Ο.Δ.Ε., οι Α.Ο.Θ κ.λπ.,
- εισάγουν την πρόωρη ειδίκευση και τη μερικότητα της γνώσης - συνθλίβουν την εφηβεία, μετατρέπουν τους εφήβους σε αγχωμένους κυνηγούς των SOS και των μορίων, εκπαιδευόμενους στον κλίμα άγριου ανταγωνισμού, σε υποταγμένες και ευπροσάρμοστες προσωπικότητες, κατάλληλες για το μεσαίωνα της ελαστικής εργασίας χωρίς δικαιώματα.
Το σύστημα αυτό δε μεταρρυθμίζεται, όπως έχει αποδείξει η ιστορία του θεσμού, δε διορθώνεται από τροποποιήσεις, μεταξύ των οποίων η τελευταία απόπειρα με αρχιτέκτονα την αποχωρήσασα υπουργό Άννα Διαμαντοπούλου. Το σύστημα αυτό που διώχνει τη νεολαία από το σχολείο, αλλά και την πιέζει να χωρέσει στο καλούπι της εργασιακής ζούγκλας, αντιστοιχεί στο σχολείο της εποχής του Μνημονίου.
Αυτό που χρειάζεται πρωτίστως η εκπαίδευση είναι η καθιέρωση του δημόσιου και δωρεάν ενιαίου 12χρονου σχολείου:
-της ολοκληρωμένης βασικής στέρεης ποιοτικής μόρφωσης, της σύνδεσης θεωρίας και πράξης, της δημιουργίας της συλλογικότητας, της εργασίας, της κριτικής γνώσης,
-της ελευθερίας, της δημοκρατίας, με άρτιες υποδομές που θα αχρηστέψει την αναγκαιότητα της παραπαιδείας και της ιδιωτικής εκπαίδευσης
-που θα χωράει όλα τα παιδιά με υποστηρικτικές, αντιστα
http://paremvaseisde.gr/- [email protected] τηλ. 210 3318624
Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... Οι Πανελλήνιες
O σάλος που δημιουργήθηκε με αφορμή το μάθημα της φυσικής και τη δικαιολογημένη αναστάτωση χιλιάδων μαθητών, φέρνει για μια ακόμη φορά στην επιφάνεια την κρυμμένη αλήθεια του μύθου των «ίσων ευκαιριών» και του «αδιάβλητου» θεσμού των πανελλήνιων εξετάσεων.
Η δυσκολία των θεμάτων που προκρίθηκαν από επιτροπές αγνώστου σύνθεσης, στην έκθεση ―όπου για την επιλογή του κειμένου είχε έντονες αντιρρήσεις ακόμα και …η ίδια η αρθρογράφος Αρβελέρ (!)― στη φυσική, αλλά και στη βιολογία μέχρις στιγμής, λειτουργεί σαν προφανής παρότρυνση των μαθητών προς την κάθε λογής παραπαιδεία και ιδιωτική εκπαίδευση.
Επιβεβαιώνει τη θέση του εκπαιδευτικού κινήματος ότι οι εξετάσεις αυτές:
- εντείνουν τους ταξικούς φραγμούς στην εκπαίδευση από τη μια και επικυρώνουν τις διακρίσεις στο όνομα μιας τυπικής ισότητας, αφού το αποτέλεσμά τους είναι από τα πριν προδιαγεγραμμένο, με βάση το κοινωνικό, πολιτιστικό φορτίο και την άκρως δαπανηρή προετοιμασία,
- ακρωτηριάζουν και υπονομεύουν το ρόλο του λυκείου που καταδικάζεται σε άχαρη γραφειοκρατική, συμπληρωματική λειτουργία, όπου η παιδαγωγική ελευθερία θυσιάζεται από τη «δικτατορία της ύλης»,
- επιβάλλουν την τυποποίηση και τον κατακερματισμό της γνώσης, την αντικαθιστούν με θραύσματα πληροφοριών, επιβάλλουν την υποτίμηση της γνώσης εκτός ύλης, την αποστήθιση σε πολλά μαθήματα, όπως η ιστορία, η βιολογία, οι Α.Ο.Δ.Ε., οι Α.Ο.Θ κ.λπ.,
- εισάγουν την πρόωρη ειδίκευση και τη μερικότητα της γνώσης - συνθλίβουν την εφηβεία, μετατρέπουν τους εφήβους σε αγχωμένους κυνηγούς των SOS και των μορίων, εκπαιδευόμενους στον κλίμα άγριου ανταγωνισμού, σε υποταγμένες και ευπροσάρμοστες προσωπικότητες, κατάλληλες για το μεσαίωνα της ελαστικής εργασίας χωρίς δικαιώματα.
Το σύστημα αυτό δε μεταρρυθμίζεται, όπως έχει αποδείξει η ιστορία του θεσμού, δε διορθώνεται από τροποποιήσεις, μεταξύ των οποίων η τελευταία απόπειρα με αρχιτέκτονα την αποχωρήσασα υπουργό Άννα Διαμαντοπούλου. Το σύστημα αυτό που διώχνει τη νεολαία από το σχολείο, αλλά και την πιέζει να χωρέσει στο καλούπι της εργασιακής ζούγκλας, αντιστοιχεί στο σχολείο της εποχής του Μνημονίου.
Αυτό που χρειάζεται πρωτίστως η εκπαίδευση είναι η καθιέρωση του δημόσιου και δωρεάν ενιαίου 12χρονου σχολείου:
-της ολοκληρωμένης βασικής στέρεης ποιοτικής μόρφωσης, της σύνδεσης θεωρίας και πράξης, της δημιουργίας της συλλογικότητας, της εργασίας, της κριτικής γνώσης,
-της ελευθερίας, της δημοκρατίας, με άρτιες υποδομές που θα αχρηστέψει την αναγκαιότητα της παραπαιδείας και της ιδιωτικής εκπαίδευσης
-που θα χωράει όλα τα παιδιά με υποστηρικτικές, αντιστα
Keywords
πανελληνιες 2013, πανελληνιες 2011, βασεις πανελληνιων, πανελληνιες 2012, πανελληνιες, εγινε, λαθος, http, τηλ, sos, μνημονιο, θεματα πανελληνιων, αποτελεσματα πανελληνιων 2011, αποτελεσματα πανελληνιων, θεμα εκθεσης 2012, αποτελεσματα πανελληνιων 2012, δωρεαν, φυσικη, αννα διαμαντοπουλου, αννα, αρβελερ, αφορμη, εκθεση, εκπαιδευση, ελευθερια, εξετασεις, ιδια, κλιμα, λειτουργια, νεολαια, ονομα, παιδια, ρολο, σχολειο, τηλ, φορα, βιολογια, http, δικαιωματα, size, sos, top
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ειδήσεις
- Πτώση αναμένεται φέτος στις βάσεις- Τα βρήκαν «σκούρα» οι υποψήφιοι στα μαθήματα Γενικής Παιδείας
- Ανατομία του θέματος Δ των Πανελληνίων εξετάσεων 2012 της Φυσικής Γενικής Παιδείας, του Στέλιου Χατζηθεοδωρίδη
- Τα «ελληνικά» καλοκαίρια του Ολάντ στη Σύρο και τα... τσίπουρα!
- Το twitter του Άδωνι - ποιος του είπε ότι ξύπνησε κ@υλωμένος;
- "Παρακλήσεις αγωνίας προς Α.Ε και Πάνο Καμμένο" μήνυμα αναγνώστη
- Ένταση μεταξύ Χρυσής Αυγής και Αστυνομίας
- Το πλήρες line-up του Ejekt Festival 2012
- Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ: Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... ΚΑΙ#8232;Οι Πανελλήνιες είναι λάθος !
- Οι φωτογραφίες από τη βάφτιση της κόρης της Σοφίας Φαραζή!
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Alfa Vita
- Ανατομία του θέματος Δ των Πανελληνίων εξετάσεων 2012 της Φυσικής Γενικής Παιδείας, του Στέλιου Χατζηθεοδωρίδη
- Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ: Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... ΚΑΙ#8232;Οι Πανελλήνιες είναι λάθος !
- Προς τους βαθμολογητές της Βιολογίας - Δείτε την άσκηση 14 του προηγούμενου βιβλίου Βιολογίας, του Γιώργου Χατζηδάκη
- Για το Γ4 της Φυσικής. Ας πούμε και μιαν αλήθεια βατσιτσέλο βατσιτσό, του Χρήστου Κυργιάκη
- Τα σκονάκια των βαθμολογητών στη Νεοελληνική Γλώσσα, του Γιώργου Καββαδία
- ΔΑΚΕ καθηγητών Ν. Λάρισας: Σχετικά με το ζήτημα που προέκυψε με το Γ4 ερώτημα της Φυσικής
- Η κακοδαιμονία των θεμάτων, του Κώστα Θεριανού
- Τελευταία Νέα Alfa Vita
- Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις ΔΕ: Δεν έγινε ένα λάθος στις Πανελλήνιες... ΚΑΙ#8232;Οι Πανελλήνιες είναι λάθος !
- Η κακοδαιμονία των θεμάτων, του Κώστα Θεριανού
- ΔΑΚΕ καθηγητών Ν. Λάρισας: Σχετικά με το ζήτημα που προέκυψε με το Γ4 ερώτημα της Φυσικής
- Ανατομία του θέματος Δ των Πανελληνίων εξετάσεων 2012 της Φυσικής Γενικής Παιδείας, του Στέλιου Χατζηθεοδωρίδη
- Προς τους βαθμολογητές της Βιολογίας - Δείτε την άσκηση 14 του προηγούμενου βιβλίου Βιολογίας, του Γιώργου Χατζηδάκη
- Τα σκονάκια των βαθμολογητών στη Νεοελληνική Γλώσσα, του Γιώργου Καββαδία
- Για το Γ4 της Φυσικής. Ας πούμε και μιαν αλήθεια βατσιτσέλο βατσιτσό, του Χρήστου Κυργιάκη
- Κριστίν Λαγκάρντ (ΔΝΤ) : «Μην περιμένετε οίκτο»
- Ελένη Γλύκατζη-Αρβελέρ: "Δεν είναι για παιδιά τα κείμενα μου" - "Oυδέποτε θα έδινα τέτοιο κείμενο στις Πανελλαδικές"
- Συνέλαβαν το δημοσιογράφο Γιάννη Παπαγιάννη
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ειδήσεις
- Διαπραγμάτευση και όχι τζογάρισμα
- Τουλάχιστον 22 νεκροί χθες σε μάχες στη νότια Υεμένη
- «Θύελλα» αντιδράσεων για τις δηλώσεις της Κριστίν Λαγκάρντ
- Βραζιλία: Καραμπόλα λόγω ομίχλης
- Το «ντέρμπι» των δημοσκοπήσεων
- Οδηγός στο δρόμο προς την συνταξιοδότηση
- Ο Ακης πίσω απο τις μίζες των TOR-M1
- Πωλείται το σπίτι του Δημήτρη Μητροπάνου
- «Καίνε» τεκμήρια και αποδείξεις
- Εσείς με στείλατε στη Γιουροβίζιον