Έρευνα αποκαλύπτει ανισότητες κατά τη διαδικασία αξιολόγησης σε επιστημονικά περιοδικά

Οι συγγραφείς σε επιστημονικά περιοδικά που προέρχονται από ιστορικά αποκλεισμένες ομάδες πληθυσμού αντιμετωπίζουν χειρότερη αξιολόγηση από τους κριτές (peer-review), διαπιστώνει έρευνα του Κρατικού Πανεπιστημίου του Μίσιγκαν που δημοσιεύτηκε στο περιοδικό «Nature Ecology & Evolution». Παρά τις διαρκώς αυξανόμενες εκκλήσεις για μεγαλύτερη πολυμορφία, ισότητα και συμπερίληψη στην επιστήμη, η βιβλιογραφία που έχει αξιολογηθεί από κριτές εξακολουθεί […]

The post Έρευνα αποκαλύπτει ανισότητες κατά τη διαδικασία αξιολόγησης σε επιστημονικά περιοδικά appeared first on The President.

Keywords
Τυχαία Θέματα