Αρχιτέκτονες εκτός εκπαίδευσης – ποιος ωφελείται;

Γεωργία ΒαλωμένουΔημήτρης ΔουλτσίνοςΕμη ΚίτσαληΠαρασκευάς Κομποχόλης.Αννα Παυλίδου,Ιωάννα Σταμπούλη,(Αρχιτέκτονες Εκπαιδευτικοί)Όταν οι πολιτικές αποφάσεις είναι εντελώς παράλογες και άδικες, κατά γενική ομολογία, θα πρέπει μάλλον να αναρωτηθούμε ποιος ωφελείται.Όταν έχεις στα σχολεία αρχιτέκτονες εκπαιδευτικούς, εκπαιδευμένους να διδάξουν σχέδιο, γραμμικό και ελεύθερο, ιστορία τέχνης και αρχές σύνθεσης, και τους αναθέτεις να διδάξουν, αντί γι αυτά, άλγεβρα, ποιος ωφελείται;Όταν σε όλες τις ειδικότητες του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (γραφίστες, διακοσμητές, συντηρητές κλπ) καταργείς το Γραμμικό Σχέδιο της Γ λυκείου, που είναι προαπαιτούμενο και εξετάζεται πανελλαδικά για όλες σχεδόν τις συναφείς σχολές της...