Αδιανόητο το αίτημα Ν.Δ. για "μπλόκο" στις μεταρρυθμίσεις

"Αδιανόητο" χαρακτηρίζει το υπουργείο Παιδείας το αίτημα της Νέας Δημοκρατίας να μην προχωρήσουν οι μεταρρυθμίσεις στο Λύκειο και στο σύστημα εισαγωγής για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ενόψει εκλογών.

Υπενθυμίζεται πως η εκπρόσωπος της ΝΔ, Μαρία Σπυράκη, ανέφερε μεταξύ άλλων σε δήλωσή της: "Πληροφορίες λένε ότι 95.000 μαθητές που θα πάνε στην τρίτη Λυκείου δεν έχουν εικόνα ούτε για την ύλη, ούτε για το πώς θα εισαχθούν. Καλούμε τον κ. Γαβρόγλου να μην προχωρήσει

σε κανένα πείραμα στο χώρο της εκπαίδευσης. Είναι θέμα χρόνου να γίνουν εκλογές και δε μπορεί να γίνει καμία αλλαγή, χωρίς τη γνώμη της αξιωματικής αντιπολίτευσης".

Σε ανακοίνωσή του με την οποία απαντά στην κα Σπυράκη, το το υπουργείο Παιδείας αναφέρει:

"Είναι όντως αδιανόητο το αίτημα της Ν.Δ. να μην προχωρήσουν οι μεταρρυθμίσεις στο Λύκειο και στο σύστημα εισαγωγής για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, με το πρόσχημα των επικείμενων εθνικών εκλογών του Οκτωβρίου.

Είναι δε ακόμη πιο αδιανόητο η Ν.Δ. να επικαλείται την έλλειψη συναίνεσης, ενώ απείχε επιδεικτικά -παρά τις επανειλημμένες εκκλήσεις του Υπουργού Κ. Γαβρόγλου- από τη συμμετοχή στον διάλογο επί του σχεδίου των μεταρρυθμίσεων που έχουν ανακοινωθεί εδώ και ένα χρόνο και προβλέπουν, μεταξύ άλλων, την ελεύθερη πρόσβαση, για πρώτη φορά, σε σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και την αναμόρφωση της Γ’ Λυκείου με 4 εξεταζόμενα μαθήματα που θα διδάσκονται επί 6 ώρες εβδομαδιαίως.

Όσο για τη διαπίστωση της εκπροσώπου Τύπου της Ν.Δ. ότι η ελληνική οικογένεια έχει ταλαιπωρηθεί από τις αλλαγές Υπουργών Παιδείας, προφανώς κρίνει εξ’ ιδίων τα αλλότρια γιατί η πραγματικότητα είναι ότι σε αυτή την κυβέρνηση οι αλλαγές προσώπων δεν σημαίνουν και αλλαγές πολιτικής, αντίθετα με τις κυβερνήσεις του παρελθόντος στις οποίες κάθε Υπουργός της ίδιας κυβέρνησης άλλαζε και το εξεταστικό σύστημα.

Ακριβώς επειδή το θέμα είναι εξαιρετικά ευαίσθητο, καλό θα ήταν η Ν.Δ. να σταματήσει τις μικροπολιτικές στοχεύσεις, να επιδείξει ανάλογη σοβαρότητα και να μην επιδίδεται σε καταστροφολογικά σενάρια επικαλούμενη διαρροές που όντως προκαλούν ανησυχία σε γονείς και μαθητές".