Βρετανία: Ποιοι είναι οι φοιτητές που δεν θέλουν να διδάσκονται τόσο πολύ Πλάτωνα και γιατί
Πριν λίγο καιρό, τον γύρο των βρετανικών και μη ΜΜΕ έκανε η είδηση πως φοιτητές στη Βρετανία (και συγκεκριμένα στο Soas – School of Oriental and African Studies του London University) ζητούν να μειωθεί η διδασκαλία δυτικών φιλοσόφων, όπως ο Πλάτωνας, ο Ντεκάρτ και ο Ιμάνουελ Καντ, με σκοπό την «αποαποικιοποίηση» του πνεύματός τους- ενώ πολλά ΜΜΕ παρουσίασαν
ως λόγο το ότι οι φιλόσοφοι αυτοί ήταν λευκοί.
Όπως σημειώνεται σε δημοσίευμα του Observer, τα πράγματα δεν είναι ακριβώς έτσι: Κάποιοι από αυτούς τους φοιτητές υπογραμμίζουν πως δεν είναι σκοπός να καταργηθούν οι Ευρωπαίοι διανοούμενοι. «Δεν προσπαθούμε να τους αποκλείσουμε. Προσπαθούμε να τους αποκαθηλώσουμε, να εμποδίσουμε το φαινόμενο να τοποθετούνται στο απυρόβλητο. Αυτό που κάνουμε είναι αρκετά λογικό» λέει δευτεροετής διδακτορικός φοιτητής και μέλος της ομάδας «Decolonising Our Minds».
Τo Soas ιδρύθηκε το 1916 για «τη διασφάλιση της διαχείρισης της Βρετανικής Αυτοκρατορίας», όπως το θέτει ο ιστορικός Ίαν Μπράουν στην ιστορία του θεσμού. Σκοπός ήταν η εκπαίδευση διοικητικού και μη προσωπικού που είχε να κάνει με τις αποικίες. Σήμερα σχεδόν οι μισοί από τους 6.000 φοιτητές στο Soas είναι ξένοι (από 130 χώρες). Η εκπαίδευση έχει να κάνει με την ανάπτυξη ανεξάρτητων μετααποικιακών κοινωνιών- αλλά και παράλληλα και με την κριτική στις αυτοκρατορικές πρακτικές. «Τα μυαλά μας είναι “αποικισμένα”, εντελώς» λέει η Ντέμπορα Τζόνστον, ένα από τα πιο υψηλόβαθμα διοικητικά στελέχη του πανεπιστημίου. «Στα περισσότερα βρετανικά πανεπιστήμια υπάρχει μια κυριαρχία της ευρωπαϊκής διανόησης. Για αυτό πρέπει να δουλέψουμε πάνω στην αποαποικιοποίηση των σπουδών και των μυαλών μας».
Γενικότερα, το Soas θεωρείται το πιο πολιτικοποιημένο από τα βρετανικά πανεπιστήμια. Όπως λέει η Νιλάμ Τσχάρα, τριτοετής φοιτήτρια, «στο μάθημά μου στην πολιτική θεωρία συζητήσαμε 26 διανοητές. Μόνο δύο ήταν μη Ευρωπαίοι- ο Φραντς Φανόν και ο Γκάντι». Τέτοιου είδους προβληματισμοί είχαν ως αποτέλεσμα τη δημιουργία του Decolonising Our Minds.
Όπως αναφέρεται στο δημοσίευμα, το επιχείρημα υπέρ μιας πιο πολύπλευρης ύλης φαίνεται λογικό, καθώς φιλοσόφους και διανοουμένους δεν έβγαλε μόνο η Ευρώπη, αλλά και η Κίνα, η Ινδία, η Αφρική και ο μουσουλμανικός κόσμος. Ωστόσο τίθεται το ερώτημα πόσοι από τους Ευρωπαίους φιλοσόφους που «κυριαρχούν» αυτή τη στιγμή στη διδακτέα ύλη είναι εκεί επειδή οι ιδέες τους αξίζουν μελέτη και πόσοι επειδή είναι «απλά Ευρωπαίοι»- οπότε προκύπτει ζήτημα διαλογής όσον αφορά στο ποιοι θα πρέπει να «μειωθούν» και ποιοι να παραμείνουν προκειμένου να υπάρχει ισορροπία. Επίσης, τίθεται προφανώς και το ερώτημα στην άλλη πλευρά: Αν οι μη Ευρωπαίοι που θα επιλεγούν για να μπουν θα μπουν επειδή αξίζουν μελέτη οι ιδέες τους ή αν απλά θα εισαχθούν επειδή είναι μη – Ευρωπαίοι. Στη συνέχεια, παρουσιάζονται απόψεις υποστηρικτών του κινήματος, που υποστηρίζουν ότι τα έργα των λευκών/ Ευρωπαίων φιλοσόφων θα έπρεπε να εξετάζονται πιο προσεκτικά/ με πιο κριτική σκέψη, ενώ γίνεται λόγος για ρατσιστικές χροιές στον Διαφωτισμό- με ιδιαίτερη έμφαση, ωστόσο, να δίνεται – σύμφωνα με τον αρθρογράφο- στην έννοια του διαλόγου.
Κλείνοντας, στο κείμενο παρατίθεται μια λίστα από «διαφορετικά» κείμενα φιλοσόφων που θα μπορούσαν να διδάσκονται χάριν μιας πιο πολύπλευρης ύλης. Σε αυτήν περιλαμβάνονται κείμενα του Μο Τζου, του Ιμπν Ρουσντ (Αβερρόης), του Αμπού'άλα' αλ' Μααρί, του Τζόναθαν Ίσραελ, του Σ.Λ.Ρ Τζέιμς και του Φραντς Φανόν,
Όπως σημειώνεται σε δημοσίευμα του Observer, τα πράγματα δεν είναι ακριβώς έτσι: Κάποιοι από αυτούς τους φοιτητές υπογραμμίζουν πως δεν είναι σκοπός να καταργηθούν οι Ευρωπαίοι διανοούμενοι. «Δεν προσπαθούμε να τους αποκλείσουμε. Προσπαθούμε να τους αποκαθηλώσουμε, να εμποδίσουμε το φαινόμενο να τοποθετούνται στο απυρόβλητο. Αυτό που κάνουμε είναι αρκετά λογικό» λέει δευτεροετής διδακτορικός φοιτητής και μέλος της ομάδας «Decolonising Our Minds».
Τo Soas ιδρύθηκε το 1916 για «τη διασφάλιση της διαχείρισης της Βρετανικής Αυτοκρατορίας», όπως το θέτει ο ιστορικός Ίαν Μπράουν στην ιστορία του θεσμού. Σκοπός ήταν η εκπαίδευση διοικητικού και μη προσωπικού που είχε να κάνει με τις αποικίες. Σήμερα σχεδόν οι μισοί από τους 6.000 φοιτητές στο Soas είναι ξένοι (από 130 χώρες). Η εκπαίδευση έχει να κάνει με την ανάπτυξη ανεξάρτητων μετααποικιακών κοινωνιών- αλλά και παράλληλα και με την κριτική στις αυτοκρατορικές πρακτικές. «Τα μυαλά μας είναι “αποικισμένα”, εντελώς» λέει η Ντέμπορα Τζόνστον, ένα από τα πιο υψηλόβαθμα διοικητικά στελέχη του πανεπιστημίου. «Στα περισσότερα βρετανικά πανεπιστήμια υπάρχει μια κυριαρχία της ευρωπαϊκής διανόησης. Για αυτό πρέπει να δουλέψουμε πάνω στην αποαποικιοποίηση των σπουδών και των μυαλών μας».
Γενικότερα, το Soas θεωρείται το πιο πολιτικοποιημένο από τα βρετανικά πανεπιστήμια. Όπως λέει η Νιλάμ Τσχάρα, τριτοετής φοιτήτρια, «στο μάθημά μου στην πολιτική θεωρία συζητήσαμε 26 διανοητές. Μόνο δύο ήταν μη Ευρωπαίοι- ο Φραντς Φανόν και ο Γκάντι». Τέτοιου είδους προβληματισμοί είχαν ως αποτέλεσμα τη δημιουργία του Decolonising Our Minds.
Όπως αναφέρεται στο δημοσίευμα, το επιχείρημα υπέρ μιας πιο πολύπλευρης ύλης φαίνεται λογικό, καθώς φιλοσόφους και διανοουμένους δεν έβγαλε μόνο η Ευρώπη, αλλά και η Κίνα, η Ινδία, η Αφρική και ο μουσουλμανικός κόσμος. Ωστόσο τίθεται το ερώτημα πόσοι από τους Ευρωπαίους φιλοσόφους που «κυριαρχούν» αυτή τη στιγμή στη διδακτέα ύλη είναι εκεί επειδή οι ιδέες τους αξίζουν μελέτη και πόσοι επειδή είναι «απλά Ευρωπαίοι»- οπότε προκύπτει ζήτημα διαλογής όσον αφορά στο ποιοι θα πρέπει να «μειωθούν» και ποιοι να παραμείνουν προκειμένου να υπάρχει ισορροπία. Επίσης, τίθεται προφανώς και το ερώτημα στην άλλη πλευρά: Αν οι μη Ευρωπαίοι που θα επιλεγούν για να μπουν θα μπουν επειδή αξίζουν μελέτη οι ιδέες τους ή αν απλά θα εισαχθούν επειδή είναι μη – Ευρωπαίοι. Στη συνέχεια, παρουσιάζονται απόψεις υποστηρικτών του κινήματος, που υποστηρίζουν ότι τα έργα των λευκών/ Ευρωπαίων φιλοσόφων θα έπρεπε να εξετάζονται πιο προσεκτικά/ με πιο κριτική σκέψη, ενώ γίνεται λόγος για ρατσιστικές χροιές στον Διαφωτισμό- με ιδιαίτερη έμφαση, ωστόσο, να δίνεται – σύμφωνα με τον αρθρογράφο- στην έννοια του διαλόγου.
Κλείνοντας, στο κείμενο παρατίθεται μια λίστα από «διαφορετικά» κείμενα φιλοσόφων που θα μπορούσαν να διδάσκονται χάριν μιας πιο πολύπλευρης ύλης. Σε αυτήν περιλαμβάνονται κείμενα του Μο Τζου, του Ιμπν Ρουσντ (Αβερρόης), του Αμπού'άλα' αλ' Μααρί, του Τζόναθαν Ίσραελ, του Σ.Λ.Ρ Τζέιμς και του Φραντς Φανόν,
-- This feed and its contents are the property of The Huffington Post, and use is subject to our terms. It may be used for personal consumption, but may not be distributed on a website.
Keywords
huffington post, μμε, school, london, observer, feed, property, huffington, πλατωνας, αφρικη, ινδια, κινα, μμε, υλη, observer, απλα, γινεται, υπαρχει, εκπαιδευση, εννοια, εργα, επρεπε, ευρωπη, ιδεες, θεωρια, ισορροπια, κειμενο, λογο, συγκεκριμενα, συνεχεια, φοιτητρια, φοιτητης, εμφαση, huffington post, huffington, feed, κειμενα, london, μελετη, μυαλα, property, school
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Ειδήσεις
- ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ: Έχουμε την celebrity που μπαίνει στο «Survivor»!
- Τον σκότωσε το τρακτέρ του
- Περπατούσε αμέριμνος όταν συνέβη αυτό που δεν περίμενε κανείς! Βγήκε νοκ άουτ από το πουθενά...
- Απολύθηκε από τη δουλειά της επειδή ήταν υπερβολικά εμφανίσιμη (Pics)
- Survivor: «Χτύπησε κόκκινο» σε τηλεθέαση
- Σφοδρή καταιγίδα ακυρώνει πτήσεις στο Λονδίνο
- Η άγνωστη ζωή του μισθοφόρου Κώστα από το Survivor στη Σομαλία - Φωτογραφικά ντοκουμέντα
- Γιατί πάει ο Καραμανλής στο Νιάρχος
- Γυναίκες καίνε τις μπούρκες τους πανηγυρίζοντας την απελευθέρωση τους από το ISIS (video)
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Huffington Post Greece
- Η απάντηση ΕΦΚΑ για τα προβλήματα και τις παραλείψεις στο μητρώο του φορέα
- Ο Φίλης ξαναχτυπά: Συναντήθηκε με Τσακαλώτο θέτοντας κόκκινες γραμμές. Αιχμές για εξοπλιστικά και Καμμένο
- Στα χαμηλότερα επίπεδα η δημοτικότητα του Τραμπ
- Βρετανία: Ποιοι είναι οι φοιτητές που δεν θέλουν να διδάσκονται τόσο πολύ Πλάτωνα και γιατί
- 10 σημαντικά τετ-α-τετ στο Οικονομικό Φόρουμ Δελφών
- Εκατομμύρια κέρδισαν εταιρείες ελεγκτών από τη διάσωση των ευρωπαϊκών τραπεζών. Ποια η ζημία της Ελλάδας
- «Designer Jewelry» από την Μαρίνα Βερνίκου και τη φιλανθρωπική οργάνωση CREAID
- Γερμανικοί τουριστικοί όμιλοι: Στο ζενίθ οι κρατήσεις για την Ελλάδα
- Δημοσιονομικό πλεόνασμα ρεκόρ ανακοίνωσε για το 2016 η Γερμανία
- Τελευταία Νέα Huffington Post Greece
- Βρετανία: Ποιοι είναι οι φοιτητές που δεν θέλουν να διδάσκονται τόσο πολύ Πλάτωνα και γιατί
- Η απάντηση ΕΦΚΑ για τα προβλήματα και τις παραλείψεις στο μητρώο του φορέα
- Στα χαμηλότερα επίπεδα η δημοτικότητα του Τραμπ
- Γερμανικοί τουριστικοί όμιλοι: Στο ζενίθ οι κρατήσεις για την Ελλάδα
- Ο Φίλης ξαναχτυπά: Συναντήθηκε με Τσακαλώτο θέτοντας κόκκινες γραμμές. Αιχμές για εξοπλιστικά και Καμμένο
- «Designer Jewelry» από την Μαρίνα Βερνίκου και τη φιλανθρωπική οργάνωση CREAID
- Εκατομμύρια κέρδισαν εταιρείες ελεγκτών από τη διάσωση των ευρωπαϊκών τραπεζών. Ποια η ζημία της Ελλάδας
- 10 σημαντικά τετ-α-τετ στο Οικονομικό Φόρουμ Δελφών
- Οι Φάροι που δεν υποκύπτουν στα εμπόδια
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Ειδήσεις
- Στουρνάρας: Ζητεί κίνητρα για ευκολότερη πρόσβαση των νοικοκυριών στην ασφαλιστική αγορά
- Καθηγητής της και δεσμευμένος - Η μεγαλύτερη της αμαρτία
- Ντομπρόβσκις: Χρειάζεται μια τελευταία ώθηση μέχρι το Eurogroup
- Ολοκληρώθηκε το πρώτο βήμα για τη διαχείριση των αεροδρομίων από τη Fraport
- Ενα μωρό που θα γεννηθεί για να γίνει δωρητής οργάνων
- Ο Τσακαλώτος στη Βουλή για τη συμφωνία του Eurogroup
- Τι απαντά ο ΕΦΚΑ στο ΙΚΑ για τις δυσλειτουργίες που του καταλογίζει
- Παρίσι: Επεισόδια και συλλήψεις σε διαδήλωση μαθητών κατά της αστυνομικής βίας (Photos - Videos)
- Έγινε... Τούμπα το γήπεδο της Σάλκε
- Θεοδωράκης στον realfm: O Τσίπρας βάζει κάθε τόσο το πιστόλι στον κρόταφο της χώρας