Επικίνδυνα «challenges» στο Διαδίκτυο: Γιατί οι νέοι επιλέγουν τέτοιους τρόπους διασκέδασης;

Διαδίκτυο δεν σημαίνει μόνο γνώση, διασκέδαση και ενημέρωση. Εκτός από όλα αυτά είναι και ένα μέρος όπου ο καθένας μπορεί να εκφραστεί ελεύθερα, όσο επικίνδυνες και αν είναι οι απόψεις του. Καθημερινά, νέες διαδικτυακές προκλήσεις κάνουν την εμφάνισή τους, οι οποίες απευθύνονται κυρίως σε ανήλικο πληθυσμό. Το ερώτημα που γεννάται λοιπόν, είναι γιατί οι νέοι νιώθουν την ανάγκη να συμμετέχουν σε αυτά τα επικίνδυνα challenges.

Γιατί οι έφηβοι δυσκολεύονται να μοιράζονται τα μυστικά τους με τους

γονείς τους

Γιατί οι νέοι συμμετέχουν σε επικίνδυνα challenges;Αισθάνονται κοινωνικά αποδεκτοί και δημοφιλείς

Εδώ και πολλά χρόνια, τα παιδιά και οι νέοι λαμβάνουν μέρος σε προκλήσεις. Φίλοι ή αντίπαλες ομάδες ενθαρρύνουν ο ένας τον άλλον να συμμετάσχουν σε διαγωνισμούς για να δείξουν ότι δεν αποφεύγουν τον κίνδυνο ή είναι πολύ αδύναμοι ή φοβισμένοι να το κάνουν. Ειδικότερα, οι προκλήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης δίνουν στους ανθρώπους την ευκαιρία να νιώσουν μέρος ενός συνόλου—και αυτό δεν είναι πάντα αρνητικό. Το «Ice Bucket Challenge» για παράδειγμα, ξεκίνησε για την προώθηση της ευαισθητοποίησης της νόσου «πλάγια μυατροφική σκλήρυνση (ALS)» και για την ενθάρρυνση των δωρεών για την έρευνα.

Το να γνωρίζει κανείς ότι χιλιάδες ή εκατομμύρια άνθρωποι έχουν παρακολουθήσει τη συμμετοχή του σε μια συγκεκριμένη πρόκληση, είναι ένα πολύ ισχυρό κίνητρο. Εξίσου, η ανάγκη για προσοχή είναι στην ανθρώπινη φύση. Οι άνθρωποι θέλουν να αισθάνονται ότι ανήκουν κάπου και ότι οι άλλοι ενδιαφέρονται για αυτούς. Επιπλέον, η επιτυχής ολοκλήρωση μιας πρόκλησης μπορεί να μοιάζει δελεαστική, καθώς δίνει σε ένα άτομο την ευκαιρία να γίνει δυνητικά viral, ενισχύοντας τη δημοτικότητά του στο διαδίκτυο.

Γιατί οι προκλήσεις των μέσων κοινωνικής δικτύωσης δελεάζουν περισσότερο τους εφήβους;

Οι περισσότεροι από τους συμμετέχοντες στα επικίνδυνα challenges που λαμβάνουν χώρα στο διαδίκτυο είναι παιδιά, έφηβοι και νεαροί ενήλικες, και υπάρχει εξήγηση για το φαινόμενο αυτό.

Ένας έφηβος έχει έντονη ανάγκη να ανήκει σε μία ομάδα και πολλές φορές πιστεύει πως θα πρέπει να κάνει ακόμα και ακραία πράγματα προκειμένου να γίνει αρεστός. Η παρορμητικότητα που χαρακτηρίζει τη συγκεκριμένη φάση ζωής, όπως και η μελαγχολική του διάθεση, μπορεί να δημιουργήσουν προβληματικές καταστάσεις, καθώς ο έφηβος δεν λειτουργεί με βάση τη λογική – τουλάχιστον όχι πάντα και όχι όσον αφορά σε τέτοιου είδους καταστάσεις. Μέσα στην ανάγκη του λοιπόν να ανήκει σε μία ομάδα, να ξεχωρίσει ή να γίνει αποδεκτός σε συνδυασμό με τη συναισθηματική σύγχυση που βιώνει λόγω του φανταστικού διαδικτυακού κόσμου, κάπου χάνεται προσπαθώντας να βρει τη δική του ταυτότητα και να ορίσει τον εαυτό του.

Επιπλέον, ο εγκέφαλος των εφήβων εξακολουθεί να ωριμάζει επομένως δεν είναι ακόμη πλήρως ικανοί να κατανοήσουν τους πραγματικούς κινδύνους που κρύβονται πίσω από αυτά τα επικίνδυνα challenges.

Τελικά τα παιδιά σήμερα διαβάζουν;

Πώς μπορούν οι γονείς να προστατέψουν τα παιδιά τους;

Το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ εφιστά την προσοχή των γονιών στις διάφορες προκλήσεις που κατά καιρούς κυκλοφορούν στο διαδίκτυο. Μια από αυτές είναι και το «blackout challenge», ένα παιχνίδι πρόκλησης στο TikTok, το οποίο μπορεί να οδηγήσει σε μόνιμη απώλεια της νευρικής λειτουργίας, νοητική αναπηρία ή ακόμα και θάνατο.

Συμβουλές για γονείς: Διατηρείτε καλές σχέσεις με το παιδί σας και αναπτύξτε ποιοτική επικοινωνία, ώστε να αισθάνεται άνετα να σας αναφέρει τη διαδικτυακή του δράση (διαδικτυακούς φίλους, ιστοσελίδες που επισκέπτεται κ.λπ.) και πιθανούς διαδικτυακούς κινδύνους που αντιμετωπίζει.Ελέγχετε τη συναισθηματική του ευημερία, διερευνώντας αν υπάρχει κάτι το οποίο το απασχολεί και το δυσκολεύει συναισθηματικά.Επιβλέψτε διακριτικά τις διαδικτυακές τους δραστηριότητες και ενημερώστε για τους κινδύνους στο Διαδίκτυο. Να θυμάστε να μιλάτε για τους κινδύνους που υπάρχουν στο Διαδίκτυο, χωρίς ωστόσο να υπερβάλλετε για τη φύση του κινδύνου και το βαθμό στον οποίο το ίδιο το Διαδίκτυο είναι ένα επικίνδυνο περιβάλλον. Οι ενήλικες πρέπει να καταλάβουν ότι μια υπερβολική αντίδραση μπορεί να είναι δυνητικά επιβλαβής για τη μελλοντική σχέση/επικοινωνία με τα παιδιά τους.Μιλήστε για την πίεση από συνομηλίκους : Ένα από τα βασικά ζητήματα που εγείρονται για τις διαδικτυακές προκλήσεις είναι αυτό της πίεσης από συνομηλίκους. Οι νέοι μπορούν μερικές φορές να ασχοληθούν με τέτοιες προκλήσεις, επειδή είναι αυτό που κάνουν όλοι/ες οι φίλοι/ες τους ή φαίνεται να κάνουν και λέγοντας «ΟΧΙ» μπορεί να φαίνεται και να είναι πολύ δύσκολο. Υπενθυμίστε και εξηγήστε ότι είναι εντάξει να πουν ΟΧΙ σε πράγματα που δεν αισθάνονται άνετα και υπερτονίστε ότι είναι σημαντικό να κάνουν τις δικές τους προσωπικές επιλογές.Μείνετε ήρεμοι και κάντε την έρευνά σας: Όταν οι διαδικτυακές προκλήσεις αναφέρονται από παιδιά ή νέους/ες ή εμφανίζονται στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, είναι σημαντικό να διασφαλίσετε όλες τις πληροφορίες που χρειάζεστε, για να είστε σε θέση να ενημερώσετε και να υποστηρίξετε αποτελεσματικά το παιδί σας.Μιλήστε με το παιδί σας: Ξεκινήστε μια συζήτηση σχετικά με τις διαδικτυακές προκλήσεις που μπορεί να έχουν προκαλέσει το ενδιαφέρον του παιδιού σας, ενημερώστε το για αυτές, αλλά και γενικότερα για τις προκλήσεις στο Διαδίκτυο.Αποφύγετε να παρουσιάσετε ενοχλητικό ή τρομακτικό περιεχόμενο: Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι ακόμη και όταν κάτι κοινοποιηθεί ευρέως στο Διαδίκτυο, αυτό δεν σημαίνει ότι όλοι/όλες το έχουν δει ή ακούσει. Μπορείτε να ενημερώσετε το παιδί σας για τους κινδύνους των διαδικτυακών προκλήσεων, χωρίς να του δείξετε παραδείγματα ή να δώσετε σαφείς λεπτομέρειες. Αντίθετα, επικεντρωθείτε σε βασικές συμβουλές και στρατηγικές, ώστε να είναι σε θέση να αντιμετωπίζει οποιονδήποτε διαδικτυακό κίνδυνο και πρόκληση. Για παράδειγμα, μιλήστε για την αποφυγή επικοινωνίας με άγνωστα και παράξενα προφίλ, παρουσιάστε τα εργαλεία αναφοράς και αποκλεισμού, ενθαρρύνετε για τη δυνατότητα επικοινωνίας με κάποιον έμπιστο ενήλικα, ώστε να επιτρέψει την ευκαιρία να επιλυθούν τυχόν απορίες ή προβληματισμοί. Αποφύγετε την ονομασία σχετικά με επικίνδυνες προκλήσεις: Ο χαρακτηρισμός/ονομασία μιας πρόκλησης μπορεί να συμβάλει στην περαιτέρω διάδοσή της. Επομένως, αντί να εστιάζετε σε ένα συγκεκριμένο διαδικτυακό παιχνίδι, πρόκληση ή εικόνα, δώστε εφαρμόσιμες συμβουλές, σε περίπτωση που συμβεί οτιδήποτε στο Διαδίκτυο που ανησυχήσει, αναστατώσει ή προσβάλλει το παιδί σας.Μιλήστε σχετικά με αποτελεσματικές πρακτικές αντιμετώπισης: Είναι σημαντικό να δώσετε στο παιδί σας τις στρατηγικές για την αντιμετώπιση τέτοιου διαδικτυακού περιεχομένου και προκλήσεων.Αν δεχθεί πρόσκληση στο Διαδίκτυο για συμμετοχή σε επικίνδυνα «παιχνίδια», σε επικίνδυνες συμπεριφορές ή σε διαδικτυακές συζητήσεις, που το κάνει να αισθανθεί άβολα θα πρέπει:Να κρατήσει αποδεικτικά στοιχεία (στιγμιότυπα οθόνης-screen shots),Να αναφέρει, μέσω εργαλείων αναφοράς καταγγελίας, το περιστατικό και τα αποδεικτικά στοιχεία,Να μπλοκάρει το άτομο (π.χ., προφίλ) ή τον αριθμό που το παρενοχλεί,Να αναφέρει, άμεσα, το γεγονός σε εσάς ή σε ενήλικα που εμπιστεύεται,Να απευθυνθεί σε εξειδικευμένους φορείς όπως

Γραμμή Βοήθειας Help-Line.gr στο 210 6007686

Ανοιχτή γραμμή καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο SafeLine.gr

Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος (11188)

Αν αντιληφθεί ότι κάποιο άλλο παιδί ή έφηβος συμμετέχει ή σχεδιάζει να συμμετάσχει σε επικίνδυνες διαδικτυακές προκλήσεις να ενημερώσει άμεσα κάποιον ενήλικα ή να καλέσει τη Γραμμή Βοήθειας Help-Line.gr ή την Ανοιχτή γραμμή καταγγελιών για το παράνομο περιεχόμενο στο διαδίκτυο SafeLine.gr ή τη Δίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος.

Πώς διαχειριζόμαστε τις σωματικές και ψυχολογικές αλλαγές των εφήβων;

Διάβασε πρώτος όλα τα θέματα του iPop.gr στο Google News

Το άρθρο Επικίνδυνα «challenges» στο Διαδίκτυο: Γιατί οι νέοι επιλέγουν τέτοιους τρόπους διασκέδασης; εμφανίζεται στο iPop.