ΔΑΚΕ ΠΕ Γ Αθήνας: Που το πάνε;

Tweet Κατηγορία: Ανακοινώσεις

ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΑ ΟΞΥΜΕΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΔΕΝ ΜΕΝΟΥΜΕ ΑΜΕΤΟΧΟΙ.

19-10-2012

Συναδέλφισσα – Συνάδελφε,

Τελειώνει σε λίγες μέρες ο δεύτερος μήνας της σχολικής χρονιάς από τους 8 που έχει το διδακτικό έτος αν αφαιρέσουμε Χριστούγεννα και Πάσχα,

και εν τούτοις τα πάντα διάγουν εν «υπνώσει» στην Γ΄ Αθήνας. Και όταν δεν είναι «εν υπνώσει» τότε είναι πολύ… θολωμένα, κάνοντας το κακό… χειρότερο.

Χαρακτηριστικό παράδειγμα οι τοποθετήσεις συναδέλφων ειδικοτήτων και το αλαλούμ που επικράτησε στο πήγαινε – έλα από σχολείο σε σχολείο. Το ίδιο έγινε και για όσους έχουν περίσσευμα πολλών ωρών και περιμένουν μάταια να τους τοποθετήσει η Διεύθυνση στα σχολεία που έχουν κενά, με αποτέλεσμα τα σχολεία να στερούνται εκπαιδευτικούς χωρίς βεβαίως την παραμικρή ευθύνη των συναδέλφων. Οι τοποθετήσεις συναδέλφων ειδικής αγωγής φαίνεται ότι γίνονται με αδιαφανή και παράξενα(;) κριτήρια, καθώς είχαμε παράλληλες στηρίξεις τοποθετημένες πλουσιοπάροχα σε κάποια σχολεία και σε άλλα καθόλου. Χαρακτηριστικό παράδειγμα πέρυσι η τοποθέτηση συγχρόνως τριών παράλληλων στηρίξεων πλήρους ωραρίου (δηλαδή 24 ωρών) σε σχολείο που ευρίσκεται συνδικαλιστικό στέλεχος των «Παρεμβάσεων», ενώ λειτουργούσε στο ίδιο σχολείο και τμήμα ένταξης. Ταυτόχρονα στο Καματερό υπήρχε παιδί της Α΄ τάξης που μοιραζόταν όλη τη χρονιά την παράλληλη στήριξη με μαθητή μεγαλύτερης τάξης, κάτι που συνέβαινε με πολλά παιδιά και σε άλλα σχολεία. Γιατί άραγε τέτοια διάκριση; Φέτος τι θα δούμε; Σε άλλη περίπτωση φεύγει εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής από ειδικό σχολείο που είχε τοποθετηθεί και τοποθετείται ως γραμματειακή υποστήριξη σε κανονικό δημοτικό σχολείο!!! Αλήθεια, προβλέπεται αυτό από πουθενά; Από τα 7 τμήματα ένταξης των νηπιαγωγείων τα δύο δεν έχουν στελεχωθεί ακόμα, ενώ υπήρχε η δυνατότητα. Γιατί άραγε; Σε δημοτικό σχολείο του Περιστερίου οι γονείς είναι για τρίτη εβδομάδα «στα κάγκελα» και το σχολείο ξαναζεί την ίδια κρίση που πέρασε άλλο δημοτικό του Περιστερίου πριν από δύο χρόνια εξαιτίας των ίδιων άστοχων χειρισμών της Διεύθυνσης. Αλήθεια, η περιφέρεια και το υπουργείο έχουν ενημερωθεί; Οι συμπτύξεις και συνενώσεις τμημάτων έγιναν άραγε έγκαιρα και με αντικειμενικά κριτήρια;;; Εμείς γνωρίζουμε ότι σε όμορα σχολεία αφήνουν και λειτουργούν πολλά τμήματα και σε άλλα κάνουν το παν να τα μαζέψουν και μάλιστα με παράτυπο και καταχρηστικό τρόπο και αφού έχουν ανοίξει τα σχολεία, καθώς δεν μπήκαν στο κόπο να προβλέψουν νωρίτερα και να σκεφθούν πώς θα αντιμετωπίσουν το πρόβλημα, αναστατώνοντας με τον τρόπο αυτόν γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς. Από πότε αλήθεια στο ΠΥΣΠΕ υπάρχουν μάντεις, οι οποίοι μαντεύουν πότε θα αδειάσει η θέση ενός Διευθυντή Σχολείου, τον τρόπο και τους λόγους για τους οποίους θα αδειάσει, και, χωρίς να κάνουν το κόπο να περιμένουν τα έγγραφα του Υπουργείου ή τις αποφάσεις του ΑΠΥΣΠΕ και του Περιφερειακού Διευθυντή, σπεύδουν να τοποθετήσου