Συνομοσπονδία Γονέων: «Ανέξοδες οι εξαγγελίες της Κυβέρνησης»

«Ανέξοδες» χαρακτήρισε της εξαγγελίες του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας σε ανακοίνωσή της. Η Συνομοσπονδία Γονέων ανέφερε πως οι εξαγγελίες που αναφέρθηκαν εχθές «απέχουν από τις πραγματικές αιτίες που γεννούν και αναπαράγουν το φαινόμενο μέσα και έξω από τα σχολεία» και κάλεσε την Πολιτεία να επεξεργαστεί ορισμένες λύσεις που θα συμβάλλουν στην αντιμετώπιση των προβλημάτων πιο ριζικά.

Όπως

ανέφεραν, οι χιλιάδες γονείς που απαρτίζουν τους Συλλόγους Γονέων μαζί με τις Ενώσεις, τις Ομοσπονδίες και την ΑΣΓΜΕ, σε συνεργασία με Συλλόγους Εκπαιδευτικών έχουν λάβει πολλές πρωτοβουλίες προκειμένου να αναδείξουν το θέμα και να βρουν εφαρμόσιμες και αποτελεσματικές λύσεις. Οι λύσεις αυτές προσανατολίζονται κυρίως στην πρόληψη του φαινομένου και όχι απλά στην περιγραφή περιστατικών και στην απόδοση ευθυνών, σύμφωνα με την ανακοίνωσή τους, ενώ ζητούν ένα σχολείο «που θα ανταποκρίνεται σύγχρονες μορφωτικές και κοινωνικές ανάγκες των παιδιών μας».

Ποια είναι τα αιτήματά τους

Η Συνομοσπονδία Γονέων και Μαθητών θέτει ως πρώτο ζήτημα την ύπαρξη σχολικών ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών που θα έχουν μόνιμη και οργανική θέση σε κάθε σχολική μονάδα, αντιτάσσοντας το σχέδιο της κυβέρνησης που προτείνει έναν σχολικό ψυχολόγο ανά πέντε σχολικές μονάδες για λίγους μήνες. Επιπλέον, αναφέρουν πως οι 400 ψυχολόγοι που έχει παρουσιάσει το υπουργείο δεν φτάνουν ούτε για το 20% των σχολείων της χώρας. Επιπλέον, ζητούν την ενίσχυση όλων των μαθημάτων που υπάρχουν στο σχολικό πρόγραμμα και ιδιαίτερα των καλλιτεχνικών και της φυσικής αγωγής προκειμένου το σχολείο να «ενισχύσει ολόπλευρα την προσωπικότητα των μαθητών».

Παράλληλα, ζητούν την πλήρη κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών με μόνιμο και βοηθητικό προσωπικό, ενώ αναφέρουν και την ανάγκη κάλυψης όλων των μαθητών που χρειάζονται παράλληλη στήριξη και σχολικό νοσηλευτή. Αναφέρουν πως η κάλυψη των σχολικών μονάδων με σχολικούς φύλακες θα ενισχύσει την αξιοποίηση του προαύλιου χώρου ώστε να γίνονται αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες από τους μαθητές και τους συλλόγους. Τέλος, ζητούν την έναρξη προγραμμάτων πρόληψης κατά των εξαρτήσεων και διεκδικούν τη δημιουργία σχολών γονέων, ώστε να ενισχυθεί ο ρόλος τους στη στήριξη των παιδιών τους. Η ανακοίνωση κλείνει με τη φράση ότι «πραγματικός μάγκας είναι αυτός που αγωνίζεται για κάθε αδύναμο – και όχι αυτός που χτυπά τον αδύναμο. Απέναντι στον ανταγωνισμό και την ατομική φυγή – αντιτάσσουμε τη συλλογική δράση και την αλληλεγγύη».

Ολόκληρη η ανακοίνωση της Συνομοσπονδίας Γονέων Μαθητών Ελλάδας

Ανέξοδες εξαγγελίες από την Κυβέρνηση. Διεκδικούμε ουσιαστικά μέτρα πρόληψης για τον σχολικό εκφοβισμό εδώ και τώρα.

Οι εξαγγελίες του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Παιδείας για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού, απέχουν από τις πραγματικές αιτίες που γεννούν και αναπαράγουν το φαινόμενο μέσα και έξω από τα σχολεία. Μέτρα αντιμετώπισης δεν είναι ούτε οι ανώνυμες καταγγελίες, ούτε η αύξηση των ποινών. Οι χιλιάδες γονείς που συσπειρώνονται στους Συλλόγους Γονέων, μαζί με τις Ενώσεις, τις Ομοσπονδίες και την ΑΣΓΜΕ, σε συνεργασία με Συλλόγους Εκπαιδευτικών, όλο αυτό το διάστημα έχουμε αναλάβει σημαντικές πρωτοβουλίες για να αναδείξουμε το κοινωνικό θέμα που μας προβληματίζει η αντικειμενική ένταση του. Για εμάς τους γονείς πρωτεύων ζήτημα είναι η πρόληψη του φαινομένου και όχι απλά να μένουμε στην περιγραφή περιστατικών.

Διεκδικούμε ένα σχολείο που θα ανταποκρίνεται σύγχρονες μορφωτικές και κοινωνικές ανάγκες των παιδιών μας.Διεκδικούμε σχολικούς ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς με μόνιμη οργανική θέση σε κάθε σχολική μονάδα και όχι τις ανέξοδες υποσχέσεις του Υπουργείου για 1 σχολικό ψυχολόγο ανά 5 σχολικές μονάδες για λίγους μήνες. Ακόμα και οι 4000 σχολικοί ψυχολόγοι που παρουσιάζει ο Υπουργός Παιδείας δεν φτάνουν ούτε για το 20% των σχολείων της χώρας και δεν έχουν καν μονιμότητα στις σχολικές μονάδες.Διεκδικούμε ένα σχολείο σε μορφή και περιεχόμενο που θα ενισχύει ολόπλευρα την προσωπικότητα μαθητών. Για αυτό διεκδικούμε ενίσχυση όλων των καλλιτεχνικών μαθημάτων (πχ θεατρική αγωγή, εικαστικά) σε όλη τη διάρκεια της σχολικής ζωής. Διεκδικούμε ενίσχυση της φυσικής αγωγής και του σχολικού αθλητισμού.Διεκδικούμε πλήρη κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών με μόνιμο διδακτικό και βοηθητικό προσωπικό.Διεκδικούμε πλήρη κάλυψη όλων των μαθητών που δικαιούνται παράλληλη στήριξη και σχολικό νοσηλευτή.Διεκδικούμε την πλήρη κάλυψη των σχολικών μονάδων με σχολικούς φύλακες, ώστε τα σχολικά προαύλια να αξιοποιούνται και τα απογεύματα από μαθητές και Συλλόγους Γονέων για πολιτιστική και αθλητική δράση.Διεκδικούμε τη δημιουργία Σχολών Γονέων, ώστε να ενισχύεται ο ρόλος μας ως γονείς στηρίζοντας τα παιδιά μας.Διεκδικούμε προγράμματα πρόληψης κατά των εξαρτήσεων σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς με ενίσχυση του ρόλου των Κέντρων Πρόληψης.Δεν ανεχόμαστε να βάζουμε κι άλλο το χέρι στην τσέπη για το υποχρηματοδοτούμενο και κακοσυντηρημένο σχολείο.

Οι Σύλλογοι Γονέων με τη δράση μας και τις διεκδικήσεις μας, μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στέλνουμε το μήνυμα ότι “πραγματικός μάγκας είναι αυτός που αγωνίζεται για κάθε αδύναμο – και όχι αυτός που χτυπά τον αδύναμο”. Απέναντι στον ανταγωνισμό και την ατομική φυγή – αντιτάσσουμε τη συλλογική δράση και την αλληλεγγύη.