Κατεχόμενα: Το 10,4% των μαθητών δεν έχουν την τουρκική ως μητρική γλώσσα

Στην επισκόπηση του Τ/κ Τύπου από το Γραφείο Τύπου και Πληροφοριών αναφέρεται ότι η Yeni Düzen (22.05.23) δημοσιεύει άρθρο του Σαλίχ Σαρπτέν, ο οποίος αναφέρει ότι στο 10,4% έχει ανέλθει ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν στα σχολεία στα κατεχόμενα  και δεν έχουν την τουρκική ως μητρική τους γλώσσα.

Ο αρθρογράφος σημειώνει ότι το φαινόμενο αυτό αυξάνεται με την πάροδο του χρόνου και αναφέρει αναλυτικά πως ο αριθμός των μαθητών των οποίων η μητρική γλώσσα δεν είναι η τουρκική είναι 2,981 στην δημοτική εκπαίδευση,

δηλαδή ποσοστό 10,1%, 1,487 στην μέση εκπαίδευση δηλαδή ποσοστό 12,4% και 1,490 στην εκπαίδευση στο λύκειο, δηλαδή ποσοστό 9,60%. Σύνολο 10,4% δηλαδή.

Ο αριθμός αυτός  των μαθητών  αυτών ήταν 1,436 το 2019, 2,236 το 2020, 3,127 το 2021, 4,371 το 2022 και 5,958 το 2023.

Ο αρθρογράφος γράφει πως το φαινόμενο αυτό δεν είναι καινούργιο, ωστόσο έχει επιδεινωθεί τα τελευταία  πέντε χρόνια και το  ποσοστό 10,3%  σημαίνει πως σε κάθε τάξη υπάρχουν τουλάχιστον 3 μαθητές των οποίων η μητρική γλώσσα δεν είναι η τουρκική.

Ο αρθρογράφος σημειώνει επίσης πως το ζήτημα δεν είναι απλώς η έλλειψη επικοινωνίας, αφού οι μαθητές δεν μπορούν να γίνουν κατανοητοί, ούτε οι δάσκαλοι να τους καταλάβουν, αλλά και το ότι υπάρχει πρόβλημα στην ταχύτητα εκμάθησης  καθώς και στο γεγονός ότι οι μαθησιακές ανάγκες αυτών των μαθητών διαφέρουν από των υπολοίπων και δεν μπορεί να τους παρασχεθεί ουσιαστική εκπαίδευση.