Ουραγός η Ελλάδα στην ένταξη της Πληροφορικής στα σχολεία

Της Τέτης ΗγουμενίδηΔεν κατάφερε καν να καταγράψει το επίπεδο της προόδου των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στα σχολεία μας έρευνα σε όλα τα κράτη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.Από τις 10 παραμέτρους που εξετάστηκαν μόνο για 3 τα στοιχεία ήταν επαρκή ώστε να γίνουν μετρήσεις και συγκρίσεις με τις υπόλοιπες χώρες, όταν από τα 7.850 σχολεία της Ελλάδας που κλήθηκαν να συμμετέχουν στην έρευνα απαντώντας στις ερωτήσεις υπό τη μορφή συνέντευξης: Μόνον, 19 ολοκλήρωσαν τη συνέντευξη με έναν εκπαιδευτικό, 24 με 2 εκπαιδευτικούς και 13 με τρεις, 189 ολοκλήρωσαν τη συνέντευξη με μαθητές, 146 με διευθυντές και 37 με γονείς. Γνωρίζοντας την κατάσταση στα ελληνικά σχολεία αντιλαμβανόμαστε ότι η έλλειψη απαντήσεων οφείλεται στην ανεπάρκεια ένταξης των ΤΠΕ.

Το ολοκληρωμένο άρθρο του myphone.gr περιέχει ακόμη 581 λέξεις