Βουλευτής της ΔΗΜΑΡ ζητεί την «αποστράτευση» του Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου!

Εντύπωση προκαλούν τα «καρφιά» του βουλευτή της ΔΗΜΑΡ, καθηγητή Γιάννη Πανούση κατά του Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου , αφού μίλησε για «αποστράτευση» του υπουργού Παιδείας και ότι «δεν μπορεί να λειτουργήσει το εκπαιδευτικό σύστημα με ταπεινωμένο καθηγητή». Μιλώντας στο Radio Marconi 96,1 του Βόλου o κ. Πανούσης δήλωσε: «Δε μπορεί να λειτουργήσει το εκπαιδευτικό σύστημα με ταπεινωμένο καθηγητή και ταπεινωμένος δεν είναι από το ζήτημα του μισθού μόνο, είναι του ρόλου και είναι και του τρόπου. Άρα λοιπόν είναι πολύ κακιά πολιτική σημειολογία η επιστράτευση. Όταν επιστρατεύεις τους δασκάλους, να αποστρατεύεις τους υπουργούς Παιδείας που βγάζουν τέτοιες αποφάσεις και που προκαλέσαν σε μεγάλο βαθμό, το υπουργείο Παιδείας, αυτή την κρίση, αυτή τη στιγμή. Άρα λοιπόν είναι λάθος, εγώ δεν έχω κάποιο πρόβλημα να το πω ότι είναι λάθος η επιστράτευση». «Εγώ καταλαβαίνω, όχι το δίωρο, κανείς δεν μιλάει για το δίωρο, καταλαβαίνω την αιφνίδια και βίαιη αλλαγή της ζωής τους με αυτά τα συστήματα, το αν δεν συμπληρώνεις τις ώρες, να βρίσκεσαι ξαφνικά στην Έδεσσα ή σε ένα νησί. Απλώς πρέπει να βρούμε ένα τρόπο να εξηγήσουμε τί είναι ο διάλογος . Αν δεν καταλαβαίνει το υπουργείο τί είναι ο διάλογος, πρέπει να το βάλουμε να το καταλάβει» είπε ο κ. Πανούσης, προσθέτοντας: «Θεωρώ ότι είναι πολύ κακιά εικόνα αυτή, ταπεινωμένος δάσκαλος, εξαγριωμένος δάσκαλος , ένα υπουργείο που κρύβεται ως προς τον δημόσιο διάλογο, αλλά κάνει αυτή την πολύ αρνητική σημειολογία, δηλαδή τον κακό συμβολισμό της επιστράτευσης... Το ζήτημα δεν είναι τυπικό, είναι ουσιαστικό. Ωραία, θα γίνουν εξετάσεις, θα τελειώσουν οι εξετάσεις και θα πάμε μετά στα σχολεία ή θα ξεκινήσουν τον Σεπτέμβρη. Με ποιό κλίμα πας να ξεκινήσεις; Ποιά είναι η επόμενη μέρα δηλαδή; Ωραία, έγιναν οι εξετάσεις και οι δάσκαλοι έχασαν τη "σύγκρουση". Αυτό τι σημαίνει, ποιός κέρδισε;"». Ερωτηθείς για το εκπαιδευτικό σύστημα , ο κ. Πανούσης είπε πως «κανείς δεν κάθισε να σκεφτεί, με όρους πραγματικά προς όλη την Ευρώπη... Και ποιά Ευρώπη; Θα σας πω την αξιολόγηση συστημάτων στην Ρουμανία ακόμα και στα Σκόπια, που κάθονται και λένε ότι θα μελετήσουμε ένα σύστημα, θα το εφαρμόσουμε μετά από πέντε χρόνια, θα έχει όλος ο κόσμος ενημερωθεί, θα έχουμε κάνει τις ενδιάμεσες κινήσεις προσαρμογής, δεν θα αιφνιδιάσουμε κανέναν, ούτε θα κάνουμε μαγκiές και τσαμπουκάδες και θα έχουμε και στόχο. Γιατί τα κάνουμε όλα αυτά δηλαδή»; Ο βουλευτής της ΔΗΜΑΡ συμπλήρωσε: «Ποιό είναι το αντικείμενο όλης αυτής της ιστορίας; Να μπούν σε ένα Πανεπιστήμιο, όπου με τον ίδιο τρόπο θα βγούνε σε έναν κόσμο ο οποίος είναι κατειλημμένος ή διώχνει τους νέους ή τους στέλνει στην ανεργία; Αυτό είναι λοιπόν το σύστημα, του Λυκείου, του Πανεπιστημίου, αν πρέπει να μπαίνουν με εξετάσεις ή χωρίς εξετάσεις, πού να μπαίνουν, πώς θα μπαίνουν, είκοσι χρόνια το συζητάμε. Ούτε το γεφύρι της Άρτας να είναι. Δεν παίρνουν καμία απόφαση και θέλουν αποφάσεις τώρα, αυτή τη στιγμή, να κάνουνε κάτι, να ράψουν μια τρύπα αυτή τη στιγμή. Οι νέοι το καταλαβαίνουν, δεν πιστεύουν στη γνώση, πιστεύανε στα πελατειακά, τώρα δεν υπάρχουν τα πελατειακά ή έχουν μειωθεί, δεν ξέρουν που να πιστέψουν. Αυτό το αξιακό, που σας είπα, δεν είναι της τρόικα, είναι δικό μας. Ας κάτσουμε κάτω να το συζητήσουμε σοβαρά", κατέληξε. Το ζητούμενο, πλέον, είναι να δούμε την αντίδραση του προέδρου της ΔΗΜΑΡ, Φώτη Κουβέλη , από τη στιγμή που το κόμμα του, που στηρίζει την τρικομματική κυβέρνηση, μπορεί να έχει εκφράσει επιφυλάξεις για την επιστράτευση, δεν έχει έρθει όμως σε κόντρα με το Μέγαρο Μαξίμου.