Απολογισμός..., του Θρασύβουλου Μαχαίρα

Απολογισμός...

Στον απολογισμό μου που κάνω με αφορμή το γεγονός που περιγράφω εδώ

https://sites.google.com/site/thrasivoulosmaheras/keimena-physikes/%CE%95%CF%85%CE%B8%CF%8D%CE%BD%CE%B7.pdf?attredirects=0&d=1

δεν είναι δυνατό να μη με ρωτήσω που πήγανε τόσες εκατοντάδες χιλιάδες διδακτικές ώρες

Πού πήγανε τόσα και τόσα μεροκάματα που χάθηκαν;

Που πήγαν οι αγώνες μου;

Η ΟΛΜΕ μας και οι δεκάδες ΕΛΜΕ μας, χρόνια τώρα αγωνιστικών χαιρετισμών και κινητοποιήσεων και πάλης και νέων ξεκινημάτων και.... και... (φέξε μου και γλίστρησα) δεν απαίτησαν ΠΟΤΕ από το Υπουργείο Παιδείας (που μόνο ονόματα αλλάζει και τίποτε άλλο) ούτε καν τα αυτονόητα.

Χιλιάδες ντουντούκες ηχορύπανσης και ψεύτικα σφιγμένες γροθιές συλλαλητηρίων δεν κατάφεραν ούτε το πιο απλό, γιατί ποτέ δε το ζήτησαν, μιας και ουσιαστικά κοιτούσανε την τσεπάρα τους:

1)  Δεν καταφέραμε τα σχολικά βιβλία των παιδιών να είναι επαρκή για τις εξετάσεις τους, ώστε οι κάθε είδους εξετάσεις να μην είναι υπόθεση μόνο των ακριβοπληρωμένων εξωσχολικών βοηθημάτων, αλλά υπόθεση και του σχολικού βιβλίου και  του Σχολείου.

Τί πιο αυτονόητο από το να θέλεις ένα Δημόσιο Σχολείο να δίνει στα παιδιά βιβλία επαρκή για τις εξετάσεις τους!!!!

2)  Δεν καταφέραμε να μη τυπώνει ο ΟΕΔΒ κεφάλαια και κεφάλαια και ατέλειωτα κεφάλαια που δεν περιλαμβάνονται στη διδακτέα ύλη και άρα ούτε διδάσκονται στα παιδιά και ούτε προφανώς τα διαβάζει κανένας. Για ποιο λόγο ο κάθε φορολογούμενος να πληρώνει και να ξαναπληρώνει κάθε χρόνο εκατομμύρια τυπωμένες σελίδες που δεν χρησιμοποιούνται ΠΟΥΘΕΝΑ στο μάθημα γιατί είναι εκτός ύλης;

Αφού σαν Υπουργείο, ως Πολιτεία, ως .... ως... δε θες να τις διαβάσουν τα παιδιά σου τί διάολο τις τυπώνεις και με βάζεις εμένα ως φορολογούμενο και πληρώνω και ξαναπληρώνω πράγματα που δε χρησιμοποιεί κανένας αλλά στο τέλος της χρονιάς τα παιδιά τα σχίζουνε και τα πετάνε;

3)  Δεν καταφέραμε τη μέρα του σχολικού αγιασμού (πρώτη μέρα στο σχολείο) ΟΛΟΙ οι καθηγητές να είναι στις θέσεις τους και τα παιδιά να παίρνουν το οριστικό πρόγραμμά τους για το πρώτο τετράμηνο.

Την επόμενη του αγιασμού τα σχολεία θα έπρεπε να λειτουργούν κανονικότατα!

Τρία απλά και αυτονόητα αιτήματα (και πόσα άλλα απλά υπάρχουν) έθεσα, που θα μπορούσαν να έχουν λυθεί με μισή ώρα απεργίας μας...

Μα εμείς φίλοι μου δεν παλέψαμε γι΄ αυτά γιατί ούτε καν μας ένοιαζαν. Κοιτάξαμε το βόλεμά μας, τα αλισβερίσια μας και ανεχτήκαμε να σκάνε γύρω μας τα παντός είδους πυροτεχνήματα ενός διοικητικού προσωπικού τυχάρπαστων που σκουντιότανε στις σκάλες του Υπουργ