Κανείς δεν ζηλεύει τους Φινλανδούς;

Χρήστου Δημήτρης Μια τέτοιου είδους και έκτασης μεταρρύθμιση στην Παιδεία περίμενα να προκύψει ως αποτέλεσμα εξαντλητικού διαλόγου όλων των βαθμίδων της, των φορέων της πανεπιστημιακής κοινότητας, αλλά και με επιφανείς Έλληνες και ξένους ακαδημαϊκούς από όλο τον κόσμο επί τη βάσει κάποιων αρχών. Τα ερωτήματα είναι σαφή. Τι Παιδεία θέλουμε, γιατί τη θέλουμε και πόσο
Keywords
Τυχαία Θέματα