Η ηγεσία στο ελληνικό δημόσιο σχολείο, της Αμαλίας Ηλιάδη

ΗΛΙΑΔΗ ΑΜΑΛΙΑ Κ, φιλόλογος-ιστορικός(Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Βυζαντινής Ιστορίας από το Α.Π.Θ), Δ/ντρια 3ου Γυμνασίου Τρικάλων e-mail: [email protected] Τα τελευταία χρόνια έχει ασκηθεί έντονη κριτική σ την παραγωγικότητα και αποδοτικότητα των εκπαιδευτικών του δημοσίου σχολείου αλλά και των δημοσίων υπαλλήλων στην Ελλάδα γενικότερα. Το σχολείο ως παιδαγωγικός οργανισμός αποτελεί μονάδα με διοικητική και εν πολλοίς παιδαγωγική, ψυχολογική
Keywords
Τυχαία Θέματα