Αλήθειες, ψέματα και παιδικά βιντεοπαιχνίδια

ΚΟΣΜΟΣΈντυπη Έκδοση Απόλυτα θετική σε ένα τέτοιο ενδεχόμενο είναι η Αμερικανίδα κλινική ψυχολόγος Μελίσα Ντερόσιε, παρά το γεγονός ότι ειδικά τα βιντεοπαιχνίδια έχουν κατ’ εξοχήν κατηγορηθεί ότι πυροδοτούν βίαιες συμπεριφορές. Εξαρτάται από το είδος των παιχνιδιών που διαλέγουν τα παιδιά και ποιον σκοπό εξυπηρετούν, υπογραμμίζει η ψυχολόγος. Ειδικά στις ΗΠΑ η μη κυβερνητική οργάνωση «Παιχνίδια Αλλαγών» χρηματοδοτεί εδώ και χρόνια πολλά υποσχόμενα βιντεοπαιχνίδια που δημιουργούνται για να ενεργοποιήσουν την κοινωνική συνείδηση. Το παράρτημα της μη κυβερνητικής οργάνωσης που χρηματοδότησε βιντεοπαιχνίδια γνώσης συνεργάστηκε και με το υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ. Η αμερικανική εταιρία Zoo U, η οποία έβγαλε στην αγορά τέτοιου είδους εκπαιδευτικά βιντεοπαιχνίδια τον περασμένο Νοέμβριο, βασίστηκε στις γνώσεις ειδικών επιστημόνων πάνω στην ανάπτυξη της κοινωνικότητας και της κοινωνικοποίησης. Μία πρόσφατη έρευνα ψυχολογίας, που έγινε το 2014 στις ΗΠΑ, ανέφερε ότι, όταν τα παιδιά παίζουν βιντεοπαιχνίδια που ενθαρρύνουν τις σχέσεις συνεργασίας, δείχνουν έντονα συναισθήματα αγάπης και φροντίδας και στον πραγματικό κόσμο. Παρόμοια έρευνα, που πραγματοποιήθηκε στο Σάσεξ της Βρετανίας, έδειξε ότι τα παιδιά που έλαβαν μέρος σε ένα ομαδικό βιντεοπαιχνίδι, το οποίο εμψύχωνε τη συνεργασία, εκδήλωσαν μεγαλύτερη πρόθεση και επιθυμία να βοηθήσουν έναν συνάνθρωπό τους που έπεσε κάτω ή υπερασπίστηκαν έναν συμμαθητή τους που έπεσε θύμα μπούλινγκ. Στη Γερμανία παιδιά που έπαιζαν βιντεοπαιχνίδια με ιστορικά θέματα σε σχολείο του Φράιμπουργκ βελτίωσαν την ικανότητα κατανόησης και αφομοίωσης στα μαθήματά τους. Τα στοιχεία αυτά μπορούν να χρησιμεύσουν και στις έρευνες για τα αυτιστικά παιδιά. Η χρήση των βιντεοπαιχνιδιών με στόχο να καλλιεργηθούν οι κοινωνικές δεξιότητες των μικρών παιδιών δείχνει μεταξύ άλλων και πώς λειτουργεί ο ανθρώπινος εγκέφαλος. Κοινωνικές και συμπεριφοριστικές ψυχολογικές θεωρίες εκτιμούν ότι το εξωτερικό κίνητρο και η τάση μιμητισμού που έχει έμφυτη ο άνθρωπος βρίσκουν κατάλληλο πεδίο δράσης μέσω των βιντεοπαιχνιδιών. «Ανάλογα με τη συμπεριφορά σου επιβραβεύεσαι ή τιμωρείσαι» αναφέρει ο Ντάγκλας Τζέντιλ, καθηγητής ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο της Αϊόβα. «Και τα παιδιά έχουν πολύ μεγάλη ανάγκη να τους δίνεις σημασία είτε με την επιβράβευση είτε με την τιμωρία, όπως και οι μεγάλοι. Όλα έχουν να κάνουν με τον τρόπο που τα αντιμετωπίζεις και τα χειρίζεσαι» κατέληξε ο Αμερικανός καθηγητής.βιντεοπαιχνίδιαπαιδιάαλήθειεςψέματαIssue: 1870Issue date: 25-06-2015Has video: