Εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης για τη διδασκαλία της ιστορίας

Μια διδακτική μέθοδο, που αξιοποιεί τις δυνατότητες των εργαλείων κοινωνικής δικτύωσης, όπως τα ιστολόγια και το facebook, εφαρμόζει το πειραματικό γυμνάσιο του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, για τις ανάγκες διδασκαλίας του μαθήματος της ιστορίας και άλλων φιλολογικών μαθημάτων.

Ο εκπαιδευτικός και επιμορφωτής φιλολόγων στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών, Κοσμάς Τουλούμης, εισήγαγε, πειραματικά, μια νέα διδακτική δυνατότητα, που συμβαδίζει
με την εποχή της κοινωνικής δικτύωσης, προκειμένου να φέρει στο σχολείο τις νέες τεχνολογίες και να στρέψει τους μαθητές στη γνώση, μέσα από ένα ψηφιακό περιβάλλον, με το οποίο είναι ήδη εξοικειωμένοι.

Η διδακτική πρόταση υλοποιείται από το 2009 και στην ουσία αξιοποιεί τις δυνατότητες που προσφέρει το ίντερνετ, για τη συλλογή πληροφοριών και ψηφιακού υλικού από διάφορους φορείς και οργανισμούς (μουσεία, ιδρύματα, υπουργεία, πανεπιστήμια κ.ά.), τα οποία μεταφέρει σε αντίστοιχο ψηφιακό περιβάλλον, όπως είναι τα
Keywords
Τυχαία Θέματα