Τα Παιδιά των ΕΠΑΛ - ΕΠΑΣ δεν είναι παιδιά των φαναριών
01:55 19/4/2011
- Πηγή: Tromaktiko
...."Διάβασε ρε παιδάκι μου λιγάκι να γράψεις κάτι στο διαγώνισμα, θα κοπείς όπως πας"
...."Βαλε μου και 5 κύριε, θα περάσω με τον μέσο όρο!!"
...."Παιδιά φέρτε μου καμία άσκηση γιατί θα στο τέλος δεν θα μπορώ να σας βάλω πάνω από 8"
....."Δεν πειράζει Δάσκαλε, βγάζω πάνω από 9.5 , περνάω χαλαρά τη τάξη!!"
...."Συγγνώμη που πήρες κάτω από τη βάση στο τετράμηνο, αλλά ήσουν παντελώς αδιάφορος, ενοχλούσες διαρκώς τους άλλους και δεν έφερες ούτε μια άσκηση"
....."Καλά ρε Δάσκαλε, μου βαλες κάτω από τη βάση στο ΕΠΑΛ? ..τι είμαστε ΕΝΙΑΙΟ Λύκειο?"
Αυτά και δεκάδες
ακόμα παρόμοια είναι τα παραδείγματα που μπορώ να καταγράψω στην μόλις δυο ετών πορεία μου σαν εκπαιδευτικός ηλεκτρολογίας στα ΕΠΑΛ και τις ΕΠΑΣ. Οι απαντήσεις των μαθητών μου με κάνουν πολλές φορές να αναρωτιέμαι εάν είμαι πολύ αυστηρός, τελειομανής και ζητώ υπερβολικά πράγματα από αυτούς.
Από την άλλη η συνείδηση κι η λογική μου δεν μου επιτρέπουν να τους "χαρίσω" κάτι που δεν τους αξίζει. Δεν βγάζω τους βαθμούς από το πορτοφόλι μου και για αυτό το λόγο να είμαι φειδωλός στις βαθμολογίες μου. Δεν μου είναι δύσκολο "να του βάλω ένα δεκαράκι να περάσει τη τάξη". Ούτε είμαι της νοοτροπίας ότι 20 παίρνει μόνο ο Θεός, 19 ο Δάσκαλος κι από 18 ξεκινούν οι βαθμολογίες των μαθητών. Έχω βάλει και 20 και 19, όπως έχω βάλει και 5 και 6.
Όμως, όπως προείπα δεν θέλω να "χαρίζω" κάτι σε κάποιον που δεν του αξίζει.
.....δεν αξίζει σε κάποιον μαθητή που έρχεται συνεχώς αδιάβαστος κι απροετοίμαστος να του βάλω ένα "δεκαράκι" , μαθαίνοντας του λανθασμένα ότι εάν δεν προσπαθεί έστω και για τα υποτυπώδη στη ζωή του , θα υπάρχει πάντα κάποιος που θα τον λυπηθεί και θα τον βοηθήσει.
....δεν αξίζει σε κανέναν μαθητή να μάθει από το δάσκαλο του ότι ακόμα κι αν δε φέρει ούτε μια άσκηση και κάνει συνεχώς φασαρία μέσα στη τάξη, θα μπορεί αύριο στην εργασιακή αρένα να φέρεται με τον ίδιο τρόπο και να τη γλυτώνει με μια απλή παρατήρηση ή στην χειρότερη με μια απουσία ..που στο τέλος θα σβηστεί γιατί είναι κρίμα να μείνει το παιδί.
....δεν αξίζει και σε κάποιον άλλο μαθητή που είναι συνεπής κι ενδιαφέρεται να βλέπει ότι εξισώνεται με τον αδιάφορο, τον "καλοπερασάκια", το "μάγκα" , τον "φασαριατζή" , τον "καλαμπουρτζή" κι όλες τις άλλες κρυφές ταμπέλες που βάζουμε εμείς οι εκπαιδευτικοί στα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες για ποικίλους λόγους την ώρα που έχουμε σύλλογο ή συζητάμε πίνοντας το καφεδάκι μας στο διάλειμμα.
Και το χειρότερο από όλα αυτά είναι ότι οι μαθητές έχουν μεγαλύτερη αντίληψη από αυτή που νομίζουμε και τα καταλαβαίνουν όλα αυτά.
.....Καταλαβαίνουν ότι οι εκπαιδευτικοί τους λυπούνται, ότι αποποιούνται της ευθύνης να γαλουχήσουν τη προσωπικότητα και την νοοτροπία τους. Βλέπουν καθαρά ότι οι δάσκαλοι κι οι δασκάλες τους προτιμούν να τους βγάλουν από τη τάξη για την "καλύτερη διεξαγωγή του μαθήματος" και στο τέλος να τους βάλουν κι αυτό το ρημάδι το "δεκαράκι" και ξέρουν ότι αυτό
...."Βαλε μου και 5 κύριε, θα περάσω με τον μέσο όρο!!"
...."Παιδιά φέρτε μου καμία άσκηση γιατί θα στο τέλος δεν θα μπορώ να σας βάλω πάνω από 8"
....."Δεν πειράζει Δάσκαλε, βγάζω πάνω από 9.5 , περνάω χαλαρά τη τάξη!!"
...."Συγγνώμη που πήρες κάτω από τη βάση στο τετράμηνο, αλλά ήσουν παντελώς αδιάφορος, ενοχλούσες διαρκώς τους άλλους και δεν έφερες ούτε μια άσκηση"
....."Καλά ρε Δάσκαλε, μου βαλες κάτω από τη βάση στο ΕΠΑΛ? ..τι είμαστε ΕΝΙΑΙΟ Λύκειο?"
Αυτά και δεκάδες
Από την άλλη η συνείδηση κι η λογική μου δεν μου επιτρέπουν να τους "χαρίσω" κάτι που δεν τους αξίζει. Δεν βγάζω τους βαθμούς από το πορτοφόλι μου και για αυτό το λόγο να είμαι φειδωλός στις βαθμολογίες μου. Δεν μου είναι δύσκολο "να του βάλω ένα δεκαράκι να περάσει τη τάξη". Ούτε είμαι της νοοτροπίας ότι 20 παίρνει μόνο ο Θεός, 19 ο Δάσκαλος κι από 18 ξεκινούν οι βαθμολογίες των μαθητών. Έχω βάλει και 20 και 19, όπως έχω βάλει και 5 και 6.
Όμως, όπως προείπα δεν θέλω να "χαρίζω" κάτι σε κάποιον που δεν του αξίζει.
.....δεν αξίζει σε κάποιον μαθητή που έρχεται συνεχώς αδιάβαστος κι απροετοίμαστος να του βάλω ένα "δεκαράκι" , μαθαίνοντας του λανθασμένα ότι εάν δεν προσπαθεί έστω και για τα υποτυπώδη στη ζωή του , θα υπάρχει πάντα κάποιος που θα τον λυπηθεί και θα τον βοηθήσει.
....δεν αξίζει σε κανέναν μαθητή να μάθει από το δάσκαλο του ότι ακόμα κι αν δε φέρει ούτε μια άσκηση και κάνει συνεχώς φασαρία μέσα στη τάξη, θα μπορεί αύριο στην εργασιακή αρένα να φέρεται με τον ίδιο τρόπο και να τη γλυτώνει με μια απλή παρατήρηση ή στην χειρότερη με μια απουσία ..που στο τέλος θα σβηστεί γιατί είναι κρίμα να μείνει το παιδί.
....δεν αξίζει και σε κάποιον άλλο μαθητή που είναι συνεπής κι ενδιαφέρεται να βλέπει ότι εξισώνεται με τον αδιάφορο, τον "καλοπερασάκια", το "μάγκα" , τον "φασαριατζή" , τον "καλαμπουρτζή" κι όλες τις άλλες κρυφές ταμπέλες που βάζουμε εμείς οι εκπαιδευτικοί στα παιδιά που αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες για ποικίλους λόγους την ώρα που έχουμε σύλλογο ή συζητάμε πίνοντας το καφεδάκι μας στο διάλειμμα.
Και το χειρότερο από όλα αυτά είναι ότι οι μαθητές έχουν μεγαλύτερη αντίληψη από αυτή που νομίζουμε και τα καταλαβαίνουν όλα αυτά.
.....Καταλαβαίνουν ότι οι εκπαιδευτικοί τους λυπούνται, ότι αποποιούνται της ευθύνης να γαλουχήσουν τη προσωπικότητα και την νοοτροπία τους. Βλέπουν καθαρά ότι οι δάσκαλοι κι οι δασκάλες τους προτιμούν να τους βγάλουν από τη τάξη για την "καλύτερη διεξαγωγή του μαθήματος" και στο τέλος να τους βάλουν κι αυτό το ρημάδι το "δεκαράκι" και ξέρουν ότι αυτό
Keywords
επαλ, επασ, επαλ, επασ, παιδια, ωρα, αξιζει, βαθμολογιες, δασκαλος, υπαρχει, ερχεται, ετων, ζωη, ιδιο, θεος, κυριε, λογο, νοοτροπια, παντα, παιδι, ρημαδι, αυστηρος, μεινει, θελω να, χαλαρα
Τυχαία Θέματα
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Κατηγορίας Blogs
- FBI: "2.000.000 οι Εβραίοι στην Ευρώπη κατα τον Β' Παγκόσμιο Πόλεμο" ...Πως γίνεται να πέθαναν 6.000.000
- ΑΠΑΝΤΗΣΗ στο "Σάπια εγγύηση της BOSCH με αγενές προσωπικό service!"
- Σχετικά με παράπονα για ACS
- Τιμόθεος Κιλίφης : «Ο κόσμος πρέπει να βγει σε μαζικές διαδηλώσεις»
- ΣΥΓΚΡΟΤΕΙΤΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΝΤΑΞΗΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΙΩΝ
- "Πάσχα στα Μετέωρα"
- Οι άνθρωποι που διοικούν σήμερα τη Νέα Δημοκρατία
- Άγριο γιουχάισμα των πολιτικών στο Μεσολόγγι
- ΕΝΑΣ ΕΚΒΙΑΣΤΗΣ, ΠΟΥ ΘΑ ΤΟΝ ΔΙΑΠΟΜΠΕΥΣΟΥΜΕ ΔΗΜΟΣΙΩΣ...
- Δημοφιλέστερες Ειδήσεις Tromaktiko
- ΑΠΑΝΤΗΣΗ στο "Σάπια εγγύηση της BOSCH με αγενές προσωπικό service!"
- Σχετικά με παράπονα για ACS
- Στην Ουγγαρία το ΔΝΤ βγάζει στους δρόμους ακόμα και τους στρατιωτικούς!
- Απίστευτη και απαραδεκτη συμπεριφορά υπαλλήλου στα ΕΛΤΑ Εθ.Αμύνης στη Θεσσαλονίκη
- Επιτυχής κβαντική τηλεμεταφορά κυμάτων φωτός
- Υποβάθμιση του outlook της αμερικανικής οικονομίας από S&P
- Κουρτάκης... πάει με όλα
- Η κατάργηση των Υγειονομικών Επιτροπών Πιστοποίησης Αναπηρίας προκαλεί ήδη σοβαρά προβλήματα στην καθημερινότητα των ατόμων με αναπηρία
- Γαϊδουράκι στο Lidl στις 3 Γέφυρες
- Για το θέμα της Λήμνου...
- Τελευταία Νέα Tromaktiko
- Τα Παιδιά των ΕΠΑΛ - ΕΠΑΣ δεν είναι παιδιά των φαναριών
- Νεκρός 75χρονος κτηνοτρόφος στο Βαλτινό Τρικάλων
- Μπαμπά Σ’ευχάριστω Που Πέθανες...
- Η Κρήτη θα γίνει η Νέα Κερατέα
- Για το θέμα της Λήμνου...
- Θα κάνουν Πάσχα χωρίς λεφτά!
- Στην Ουγγαρία το ΔΝΤ βγάζει στους δρόμους ακόμα και τους στρατιωτικούς!
- Κινητοποίηση σήμερα στην Φθ/δα υπέρ της επένδυσης Atalanti Hills
- Απάντηση στο "Πολυφωνία"
- Με ποιο δικαίωμα εξευτιλίζεται έτσι έναν ολόκληρο λαό...;
- Τελευταία Νέα Κατηγορίας Blogs
- «Η γυναίκα μου είναι ο άγγελος που μου δανείζει τα φτερά της»
- neatoday.blogspot.com
- Επίθεση από ΝΔ και ΛΑΟΣ κατά του Πάγκαλου...για τις δηλώσεις περί τεμπέληδων Ελλήνων και εργατικών Τούρκων..Διαψεύδει ο ίδιος οτι έκανε αυτές τις δηλώσεις
- Η καθιστική διαμαρτυρία είναι ένοπλη εξέγερση
- Όλα του ALPHA δύσκολα κι ο Ρέμος τσαντισμένος
- Τα χρώματα του Πάθους στο Ιστορικό Μουσείο Κρήτης
- Θέλουν να επισκέπτονται τον Γμπαγκμπό
- Το πρόσωπο που ανακάλυψε τον Άδωνι
- Αποκλειστικό: Περίπου 50 εκατομμύρια άνθρωποι θα γίνουν περιβαλλοντικοί πρόσφυγες ως το 2020