Συνέδριο για τη σωστή διδασκαλία των μαθηματικών

Μαθηματικά χωρίς λάθος, δε μαθαίνονται. Αυτό είναι το συμπέρασμα ερευνών που πραγματοποιήσαν Αυστραλοί και Βρετανοί επιστήμονες, γύρω από την πετυχημένη διδασκαλία των μαθητικών και παρουσιάζεται στο 33ο Συνέδριο της Διεθνούς Ομάδας για την Ψυχολογία της Μαθηματικής Εκπαίδευσης, στη Θεσσαλονίκη.
Keywords
Τυχαία Θέματα